一.感受
1.聽(tīng)到馬學(xué)紅老師分享的三種教育模式:行為主義滓鸠；建構(gòu)主義雁乡；成熟主義。并用實(shí)際案例進(jìn)行分析糜俗。印象最深刻的踱稍，是馬學(xué)紅老師說(shuō)自己父親打姐姐的經(jīng)過(guò)。自己小時(shí)候感同身受吩跋，自己的父母也這樣打過(guò)自己寞射。
2.我們?cè)谟懻摵⒆訒r(shí)（無(wú)論優(yōu)缺點(diǎn)）不要當(dāng)著孩子的面去討論。要提升孩子的內(nèi)部控制锌钮，培養(yǎng)孩子的同理心桥温。
3.培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好比索取結(jié)果更重要，也不要規(guī)劃孩子的人生梁丘。（女博士的故事比較震驚）很受啟發(fā)侵浸。
二.收獲
1.想要孩子道德自主和自律，首先我們應(yīng)該尊重孩子氛谜。因?yàn)槌扇撕蛢和g關(guān)系的好壞直接決定孩子以后的發(fā)展掏觉。
2.眾生為果，菩薩為因值漫。我們要慢下性子澳腹，細(xì)心觀察，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題杨何，我們處理的是原因而不是癥狀酱塔。
3.非常喜歡的一句話:在人群中我不是最受歡迎的那類人，也不是最討厭的那類人危虱，我就是我羊娃。
三.行動(dòng)
1.管理好自己的情緒，慢下腳步埃跷，蹲下來(lái)蕊玷，和孩子多進(jìn)行溝通邮利，多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴垃帅，如果換做是你延届，你應(yīng)該怎么去處理。你有什么好的辦法嗎挺智？我們一起去解決祷愉。
2.老大往前面臨小升初。（爸爸不經(jīng)常在家赦颇，回來(lái)后有時(shí)對(duì)孩子說(shuō)，必須考上一中赴涵，如果考不上媒怯，真是六年白學(xué)了）我應(yīng)該對(duì)孩子放手，尊重孩子髓窜，放平心態(tài)扇苞，只要盡自己最大努力就可以〖淖荩考上哪所學(xué)校都可以鳖敷，只要用心學(xué)。
3.把自己對(duì)孩子的獎(jiǎng)罰收起來(lái)程拭。不能做錯(cuò)了就批評(píng)定踱，做對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)。
