一.感受
1.今天學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容也都是圍繞“榜樣”來(lái)講的慧妄。馬老師講的聲情并茂，聽(tīng)得很入神湘今。
2.我們一定要正確，客觀的表達(dá)自己的感受剪菱。只有我們能正確表達(dá)出來(lái)摩瞎，兒童才能正確的去模仿我們來(lái)進(jìn)行正確表達(dá)拴签。
3.人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，是個(gè)人旗们，都會(huì)犯錯(cuò)篓吁，不管是成人還是兒童。但是我們有了情緒要會(huì)表達(dá)蚪拦。我們成人為什么會(huì)生氣，發(fā)脾氣冻押。其實(shí)當(dāng)時(shí)的環(huán)境驰贷，本質(zhì)并沒(méi)有變，發(fā)生變化的是我們的心態(tài)洛巢。
二.收獲
1.我們首先要學(xué)會(huì)表達(dá)感受括袒。今天的學(xué)習(xí)讓我明白了，當(dāng)自己的內(nèi)心平靜時(shí)稿茉，一切都是好的锹锰。人，都會(huì)犯錯(cuò)漓库，尤其是兒童恃慧。當(dāng)我們有情緒時(shí)，深呼吸渺蒿，對(duì)孩子們說(shuō)痢士，我現(xiàn)在心情不好，需要去外面平復(fù)一下自己的心情茂装。
2.要承認(rèn)感受怠蹂。當(dāng)孩子情緒不好時(shí)想哭，我們成人不要制止兒童少态，要進(jìn)行認(rèn)可城侧，傾聽(tīng)。你現(xiàn)在心里很難受彼妻，如果哭能讓你好受一些嫌佑，你就哭出來(lái)吧！
3.要對(duì)兒童示范可取的行為比如:要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任澳骤。還要對(duì)孩子進(jìn)行有效的角色榜樣歧强。
三.行動(dòng)
1.多學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的感受。孩子遇到不開(kāi)心的事为肮，如果想哭就哭出來(lái)的摊册，不要對(duì)孩子說(shuō)什么:不準(zhǔn)哭，男兒有淚不輕彈等話颊艳。
2.還是要控制自己的情緒茅特。如果快要失控的話忘分，深呼吸，去另外一個(gè)空間待一會(huì)白修，對(duì)孩子說(shuō)妒峦，現(xiàn)在媽媽心情不好，我們都冷靜冷靜兵睛，一會(huì)我們?cè)偬幚磉@件事情肯骇。
