佘老師晋涣，讓我怎能不敬仰仪媒！
文/張愛敏
? ? ? ? 與佘老師的相識(shí)，源于語垣坊谢鹊，源于語垣坊的第一次線下活動(dòng)算吩，源于佘老師認(rèn)真詢問qq群與微信群的謙虛。
? ? ? ? 再后來佃扼，從語垣坊提交的作業(yè)中偎巢，感受到佘老師認(rèn)真敬業(yè)；從佘老師雖打字不熟練兼耀，身體不佳压昼，但依然一步一個(gè)腳印的走過來，感受到她的勤奮執(zhí)著瘤运；更讓我感動(dòng)的是2017年的線下活動(dòng)遇到的佘老師窍霞。
? ? ? ? 那天，縣教研室要組織的初中語文復(fù)習(xí)交流課尽超，我執(zhí)教的是《材料作文的審題與立意》于是就把線下活動(dòng)設(shè)在了當(dāng)天官撼。課后梧躺，并要求坊員們提交活動(dòng)總結(jié)似谁。
? ? ? ? 當(dāng)天晚上傲绣，快11點(diǎn)了，收到了佘老師的作業(yè)巩踏。讀完秃诵，我已淚流滿面。一篇千字文塞琼，佘老師敲了兩個(gè)多小時(shí)菠净，而且學(xué)校沒網(wǎng)絡(luò)，又是到別處蹭的網(wǎng)兩次才提交成功彪杉！而且此時(shí)的佘老師剛做過一手術(shù)毅往，正處在休養(yǎng)期。讀到文中這句話時(shí)“早聽說張老師的語文課講得好派近，雖然身體狀況不容樂觀攀唯，但我還是一步一挪的坐了車去了，下車到報(bào)告廳也有一段距離渴丸，但我還是克服了侯嘀！”
? ? ? ? 讀到這里，我眼前模糊了谱轨！我懊悔不已戒幔，為什么不再磨磨課，為什么不再精彩點(diǎn)土童，如果能更多的啟師生深思诗茎，使其豁然開朗就更好了！
? ? ? ? 這就是佘老師娜扇！我敬仰的姐姐错沃！
? ? ? ? 前幾天在語垣坊里發(fā)出呼吁：語垣坊第二期培訓(xùn)隨筆接力賽完成99篇，公告發(fā)出后雀瓢，每一天都有十篇左右的隨筆呈現(xiàn)枢析，我再一次感慨：逼一把，都精彩刃麸！
? ? ? ? 今天醒叁，是2017年的周末，月末泊业，也是歲末把沼！語垣坊隨筆接力至75篇，給力的姐姐啊吁伺，一下子發(fā)上來5篇稿子饮睬！從文本研讀到課堂教學(xué)，從教育生活到學(xué)生管理到寄語學(xué)生篮奄，字里行間捆愁，滿滿的深情割去，滿滿的摯愛！
? ? ? ? 這樣的坊員昼丑，這樣的姐姐呻逆，這樣的榜樣，讓我怎能不敬仰菩帝！
