自我開始有記憶以來，最難忘的就是與媽媽挽著胳膊般眉，在傍晚時分散步的畫面了赵。
我記得她喜歡給我講許多故事，也記得她喜歡問我許多的問題甸赃。這對我來說本是種生活常態(tài)柿汛，如同每天吃飯喝水一樣稀疏平常，而這一切卻在我長大后的某一天埠对，恍然明白其中的愛和用意络断。
《麥琪的禮物》很多人都不陌生，來自美國短篇小說家歐亨利的經(jīng)典作品项玛。我在很小的時候貌笨，就聽媽媽講過。在她生動有趣的講解下襟沮，我被這種構(gòu)思精巧锥惋，幽默詼諧的故事所深深吸引。歐亨利的小說總是給人情理之中开伏，意料之外的驚喜净刮，我從未接觸過這樣精煉而出彩的小說故事。媽媽也同時教會了我如何賞析這樣的文章硅则，并運用到自己的寫作當(dāng)中淹父。因為這一個故事，我決定去閱讀他的所有短篇小說怎虫，它就在我們家的書柜里等待著我去翻閱暑认，對于一個孩子來說，這幾乎打開了我求知的閥門大审，這種感覺非常強(qiáng)烈蘸际，有種探索新世界的感覺。
我的媽媽讀了很多詩歌徒扶，她喜歡在每天散步的時候分享給我粮彤。我清楚記得她在初雪的冬天，指著落滿枝椏的積雪姜骡，告訴我“忽如一夜春風(fēng)來导坟，千樹萬樹梨花開”究竟是一種怎樣的意境；我也記得她通過講述魯迅的小說《傷逝》圈澈，來告訴我對待愛情惫周，為什么說：“人必須生活著，愛才有所附麗”……她竭盡所能在生活中不斷傳授給我新的知識康栈，而我又通過這些看似雜亂又有趣的線索递递，去發(fā)掘更深層的領(lǐng)域喷橙。她讓我知道，人懂得越多登舞，越覺得自己的無知贰逾，更要汲取知識來充實自己，所謂“腹有詩書氣自華”菠秒，就是她想要贈給我的最好禮物疙剑。
散步的時候，除了傳遞給我知識稽煤，她還會常常問我問題。比如說囚戚，她會問：如果走在大街上酵熙，發(fā)現(xiàn)有壞人尾隨你，你會怎么做驰坊？在一個集體中匾二，如果某種原因誘發(fā)團(tuán)隊關(guān)系不和睦，你是領(lǐng)導(dǎo)拳芙，你會如何協(xié)調(diào)這種關(guān)系察藐？如果你獨自一人在家，遇到地震舟扎，你會怎么保命分飞？如果你不小心被燙傷，你有幾種方法可以快速處理傷口睹限？像這樣奇奇怪怪的問題有很多譬猫，大多都是我從未遇到過的狀況，她問我羡疗，我就絞盡腦汁去想解決辦法染服，有些答得出來，有些答不出來叨恨，她都會引導(dǎo)我去尋找最合適的解決方案柳刮。甚至有些問題，她也沒有正確答案痒钝，但她希望我去認(rèn)真思考秉颗，把能想到的都講出來，兩個人一起分析解決送矩。
就這樣聊著天站宗，一走就是很遠(yuǎn)的路，但總覺得時間過得太快益愈，還有很多事情要聊梢灭。后來長大了夷家，也會聊一些自己的心事，或是說說自己的困惑敏释，她都認(rèn)真聽了库快，也為我出主意。隨著年齡的增長钥顽，我讀的書越來越多义屏，可能已經(jīng)超越了她的知識儲備；我也越來越擅于處理問題蜂大，她也會把自己遇到的情況說給我聽闽铐，希望得到我的建議。
我早早就離開家鄉(xiāng)去外地求學(xué)奶浦，后又遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng)兄墅，她雖然天天牽掛著我，但我想她是放心的澳叉，因為她教會了我許許多多獨立的生存技能隙咸，也讓我懂得任何事情都有解決辦法，應(yīng)冷靜處之成洗。
我常把這個故事分享給家長們聽五督，因為有許多家長仍然面對孩子不愛讀書，求知欲極為匱乏的局面束手無策瓶殃。試想一下充包，如果知識是一整個宇宙，孩子如何在浩瀚宇宙中找到自己想要看到的行星呢遥椿？上學(xué)的時候误证，老師總會給一份書單，告訴你假期必讀書籍有哪些修壕，這其實對孩子而言是很難的事情愈捅，這些書在他們眼中空洞得只剩一個名字，當(dāng)你不知道為什么要讀的情況下慈鸠，就喪失了獲取知識的動力蓝谨。
如果時間允許，作為父母更應(yīng)該不斷補(bǔ)充自己的知識量青团，用你所掌握的知識譬巫，引導(dǎo)孩子去探索，去研究督笆，去汲取芦昔，去增補(bǔ)和完善自己的世界觀，人生觀娃肿，價值觀咕缎。
所以珠十，試著多和孩子溝通吧，你能傳授給他的凭豪，遠(yuǎn)比你想象中更多焙蹭；也不要過早停下學(xué)習(xí)的步伐，如果你都不再求知嫂伞，對生活索然無味孔厉，又怎能要求孩子對知識充滿興趣呢？
