1請說話的學生上講臺講他說什么敦第。如果他不開口峰弹，口頭警告! ，學生承諾不再說話以后讓坐下芜果。
2一節(jié)課說話三次以上的鞠呈，擺出兇臉，大聲點名字右钾，把書和筆帶上去教室后面罰站蚁吝。過一會兒在全班朗讀或者討論的時候走過去問他是否再犯;態(tài)度良好，讓坐下舀射。如果再犯窘茁，直接發(fā)配班主任辦公室喝茶。
3兩個人一起說話脆烟，罰當場抄課文山林、古詩、文言文邢羔。
4停課:一人說話驼抹，全班受罰。批評學生一分鐘拜鹤，全班停課一分鐘;批評五分鐘框冀，停課五分鐘。(適用于學風好的班級署惯，全班同學帶著怨氣的眼神會讓說話的同學自動閉麥).
5延長下課時間:一人說話左驾，老師批評幾分鐘，全班延長下課時間幾分鐘极谊。
6全班說話:全班延遲放學诡右，幾分鐘老師定，在延長的幾分鐘里有一個學生說話轻猖，就加一分鐘帆吻。直到?jīng)]人說話為止。
7靜坐:班級紀律差咙边，靜坐猜煮，練定力。誰動或說話都延長時間败许，一分鐘一分鐘加王带，學生會崩潰，當熬吧市殷，熬成了你就成功了愕撰。
8把自己剛才說的話當著全班同學的面重復十遍，并且對全班同學道歉。
9寫檢討書搞挣，保zheng下次不再犯带迟，如果做不到，提出懲罰措施囱桨。
10今天課間來老師辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生仓犬，收拾工位，接水舍肠。
11手機里保存一些他平時睡覺搀继，說話的黑歷史照片、視頻貌夕。告訴他手機里有這些照片律歼，至于發(fā)不發(fā)，看這節(jié)課啡专，或者今天表現(xiàn)险毁，如果再說話，就發(fā)給家長!
12有時候全班說話们童，老師的聲音被淹沒畔况，可以用黑板擦敲擊黑板，力度大一些慧库，學生很快會安靜下來跷跪。原則:你們吵我，我也吵你們齐板。
13如果老師聲音有爆發(fā)力吵瞻，可以吼一嗓子。雖然被領導稱為“無能狂怒”甘磨，但是也是管用的橡羞。這種咆哮可以在全班很吵的時候用一用，也可以是某個同學說話的時候济舆。有時候偶爾做一個陰晴不定的老師卿泽，讓學生摸不透你的脾氣，也有利于震懾他們滋觉。
初中生不好管了签夭，得抓住他們的軟肋，斗智斗勇椎侠，才能妥妥拿捏第租，方法也要不斷變化，他們才會知道這個老師點子多我纪，不是好糊弄的慎宾，紀律關過了儡羔，才能有課堂的一方凈土，做一個在課堂受人尊重的老師!紀律不好璧诵，談不上上好課，更談不上受人尊重了!
