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主要有三個方面的問題恨狈，包括聲帶能力疏哗、呼吸支持、母音轉換拴事。需要一對一指導聲樂：可加扣群五八四八九兒五零零：暗號：簡書夏熱?
1.增強聲帶能力（包括聲帶主動閉合能力沃斤，咽音能力），閉合能力很重要刃宵，有的人低音閉合不錯衡瓶，高音閉合就蔫了。其實就是不習慣牲证，比如從來沒在健身房擼過鐵哮针，突然舉個大重量的，除非天生神力，大部分人都不行十厢。
練習方法：
用m等太、n、ng等含鼻腔共鳴的輔音進行音階練習蛮放，比如不帶元音的頓音練習缩抡，比如加上一些元音之后的音階練習，如因盜版肆虐而遺毒東方世界的兩套練聲program的創(chuàng)始人Brett Manning最喜歡用的naynaynay包颁，或者一些其它的咽音練習瞻想。
2.增強呼吸支持。伯努利效應告訴我們氣體快速流動時娩嚼，壓強小蘑险，兩邊壓強大會往壓強小的地方移動。所以氣息支持的作用就在于此岳悟，讓聲帶被動閉合佃迄。但是很多人一唱高音就使勁，聲門鎖死了贵少，很難讓空氣快速流動呵俏，伯努利效應失效。
所以克服唱高音就得放棄擠壓聲帶春瞬，硬扯胸聲的習慣柴信。先習慣在通過換聲區(qū)的時候聲門稍微打開讓空氣流通，通過伯努利效應讓聲帶被動閉合宽气，減少聲帶疲勞感，帶來更自然的音色潜沦。
PS：很多人音色很像殺雞的原因就是聲帶閉合的主動太多了萄涯，反而氣息支持少了，應該讓氣息占主導唆鸡。
練習方法：帶出氣感的輔音如h涝影、f，起音要出氣争占，配合音階練習燃逻。
3.元音轉換。據很多知網的一些聲樂論文和國內出版的關于歌唱的書籍中記載臂痕，最早關閉唱法是用來說明唱高音時伯襟，元音會不由自主的變窄，因為感覺聲音被關閉了所以很形象握童，所以就被稱為關閉唱法姆怪，物理意義上是當元音變窄了，所以振動面積減少了，所以提高了音高稽揭。也即是說俺附，所謂的關閉唱法，其實就是元音轉換溪掀。
為什么元音需要轉換事镣，因為這是元音的共振峰所決定的。低音為什么很輕松揪胃？因為它并不涉及改變元音的共振峰的問題蛮浑，而一旦唱高音，當你想要把這個元音唱到超過了該元音的共振峰的基頻只嚣，共振峰就需要偏移沮稚，就是需要所謂的元音轉換。而有的人不會所謂的元音轉換册舞，就會上不去蕴掏。
因為共鳴腔體的不同影響了元音的共振峰的基頻，所以換聲區(qū)會因人而異卻差不了多少调鲸，同時因為不同的元音的共振峰也不一樣盛杰，所以有的人覺得閉口音很難唱，開口音很容易唱就是后者的基頻比前者的要高很多藐石。
所以即供，這時候需要讓元音變窄一點，讓共振峰進行偏移于微，使得共振峰的基頻升高逗嫡，向讓聲音亮一點的話母音就向前元音“ee”靠，暗一點就向后元音“u”靠株依∏ぃ基本上越往上唱，元音會越來越窄恋腕，而向前變窄還是向后變窄就看藝術追求了抹锄，向ee變窄聽起來聲音會亮一些，靠前一些荠藤，而向u變窄聲音會聽起來暗一些伙单，靠后一些，后者也正是美聲訓練時的元音轉換策略哈肖。所以說為什么那么多人糾結向前唱還是向后唱吻育，這是沒有意義的事情。因為有的歌手音色聽著暗沉牡彻，并不是因為他們選擇了靠后唱扫沼，而是因為他們進行母音轉換的時候出爹，選擇了向“u”靠攏，習慣讓音色更暗一些缎除。
練習方法：在練習的時候多琢磨严就，多用不同的元音唱音階多唱歌多感受。需要一對一指導聲樂：可加扣群五八四八九兒五零零：暗號：簡書夏熱?
