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課前準(zhǔn)備
1.學(xué)生主持導(dǎo)入炎码，講《小柳樹和小棗樹》盟迟，新出課題，生齊讀課題潦闲。
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2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)攒菠，齊讀。
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3.自學(xué)歉闰，自查導(dǎo)學(xué)案辖众，把有疑難的問題標(biāo)出來(lái)。
4.交流新娜，組長(zhǎng)檢查導(dǎo)學(xué)案赵辕，組員交流導(dǎo)學(xué)案。
抽簽決定展示小組概龄。
5.組長(zhǎng)pk还惠，全班展示。
第一小組展示“任務(wù)一”
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其他小組評(píng)學(xué)私杜。
教師點(diǎn)評(píng)蚕键，拓展詞語(yǔ)救欧。
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第二小組展示“任務(wù)二”
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展示組抽測(cè)第4題。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约捍蚍帧?/p>
教師總結(jié)強(qiáng)調(diào)锣光。
為什么說“尺有所短笆怠，寸有所長(zhǎng)”？（感動(dòng)班里一個(gè)口齒不清的同學(xué)回答無(wú)人恥笑誊爹，可見學(xué)生訓(xùn)練有素）
柯巖老師在回信中提到自己和青年時(shí)代的經(jīng)歷蹬刷，這樣寫的好處是什么呢？
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展示小組展示“任務(wù)三·學(xué)寫書信”
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教師提醒書信格式频丘。
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教師評(píng)出冠軍組办成。
