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精要
1.右腦開(kāi)發(fā)不靠譜牲尺，要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，需要培養(yǎng)他大腦中間的暗能量幌蚊。
2.培養(yǎng)的方法很簡(jiǎn)單谤碳，就是玩一些思維游戲，激發(fā)大腦暗能量溢豆，比如發(fā)散性思維游戲蜒简，包括找一找日常事物的奇怪用途、完成一項(xiàng)任務(wù)的不同方法漩仙，還有在想象出來(lái)的一些場(chǎng)景里你會(huì)怎么辦搓茬，這些都需要全腦的協(xié)作犹赖。
3.我舉了不少的例子，這些例子的共同點(diǎn)是卷仑，它們需要你用發(fā)散性思維游戲的思路峻村，結(jié)合家里常見(jiàn)的物品和玩具，根據(jù)孩子的生活場(chǎng)景锡凝，創(chuàng)造出自己的游戲來(lái)粘昨，也就是說(shuō)舉一反三。
Dr.魏的小“叨叨”
我們經(jīng)常在生活中碰到所謂的腦瓜子比較靈活的人窜锯，碰到困難問(wèn)題的時(shí)候张肾，總能想出一般人想不出來(lái)的獨(dú)特的解決方法。我們會(huì)羨慕他們锚扎，說(shuō)他們有鬼點(diǎn)子吞瞪，會(huì)創(chuàng)新。但我要強(qiáng)調(diào)的是工秩，創(chuàng)造力，其實(shí)不是憑空出來(lái)的进统，而是可以后天培養(yǎng)的助币。
心得
跟孩子相處的時(shí)候，當(dāng)父母的自己也要多轉(zhuǎn)動(dòng)腦子螟碎，給孩子多提一些發(fā)散性的問(wèn)題眉菱，跟孩子多做一些發(fā)散性思維的游戲。謝謝Dr.魏第一天的分享掉分，非常受用俭缓。期待每天跟孩子一起進(jìn)步。
