從小到大一直很喜歡讀書茂嗓，也在不斷摸索改進讀書的方法腹殿。
從笨笨地在書上劃線漏麦、到圖書摘抄游添、到思維導(dǎo)圖、到方格筆記本酷麦、到費曼學(xué)習(xí)法矿卑，自己做來做去有幾個誤區(qū)：
1、一味追求形式沃饶，想在最開始就把書上所有的知識點都標(biāo)識母廷、記錄出來
2、以為找到了書中的關(guān)聯(lián)糊肤，其實大部分時候都是按照章節(jié)或者板塊在羅列信息
3琴昆、想著這個知識點可能會給自己哪些啟發(fā)，事后根本不記得應(yīng)用
4馆揉、記錄在書上或者本子上业舍，找起來非常費力，經(jīng)常遇見事情腦子里靈光一閃，卻不記得是什么時候看到過了舷暮。
5态罪、看了這么多年書，對生活的改進著實不大下面，且記憶力越來越差复颈。
最近開始體驗浮墨筆記，糾正了自己過往的幾個誤區(qū)沥割，這個app自帶的一些功能也逐步在幫我建立新的習(xí)慣和知識鏈接耗啦。
首先，讀書筆記是為了讓自己獲得知識机杜，提升認(rèn)知帜讲、改善思維能力，因此椒拗，當(dāng)一本書忘得差不多的時候似将，剩下的那些才是真正學(xué)到的知識。
在糾正了這樣的觀念之后蚀苛，我發(fā)現(xiàn)玩郊，不需要知道或者了解所有的知識點、不糾結(jié)于求全枉阵、求完備，一本書看下來找到自己最關(guān)注的點就可以了预茄。
其次兴溜，新知識和自己已有的知識體系的融合需要一個過程，首先要認(rèn)識和理解這個知識耻陕，然后在腦子里將這個知識和其他知識建立關(guān)聯(lián)拙徽。
因此讀書筆記不是原文記錄，而是要用自己的話把作者的觀點重復(fù)一遍诗宣，并結(jié)合自己已有的知識進行舉例膘怕、解釋，在理解的同時召庞，和已有的知識點產(chǎn)生關(guān)聯(lián)岛心。
這里就體現(xiàn)flomo的優(yōu)勢了。flomo的界面非常簡潔篮灼、功能并不復(fù)雜忘古，界面好像是專門寫給自己的微博一樣，可以隨時用自己的話記錄書中的觀點诅诱。
最棒的一點髓堪，是它可以添加標(biāo)簽和鏈接，這樣你可以對知識點進行分類，在不同的知識點之間建立關(guān)聯(lián)干旁。后續(xù)隨著積累的知識卡片增加驶沼，flomo就是你大腦外顯的知識樹，而且方便快速檢索和關(guān)聯(lián)争群。
再次回怜，新學(xué)到的知識要用起來才能真正理解，否則就是紙上談兵祭阀。在學(xué)到一個新觀點鹉戚，試著讓這個新知識點重塑你的決策體系，看看它能幫助你優(yōu)化哪些行為和決策专控。
然后在生活中切實地踐行這些決策抹凳，讓真實的生活驗證這個新知識點。在行動之后伦腐，你會更深入理解這個點背后的限制條件赢底、影響范圍、關(guān)聯(lián)因素柏蘑。
通過行動之后的復(fù)盤幸冻，可以幫你更好地修正對知識點的理解、重塑知識樹的結(jié)構(gòu)咳焚。
最后洽损，flomo作為大腦的外掛，可以設(shè)置提醒讓你回顧自己的所思所想革半、讓你不斷審視自己的知識樹碑定、可視化地看到自己是否在不斷增加知識體系。
無論如何又官，讀書的目的都是為了提升認(rèn)知延刘、改善自身的思考能力，善用flomo這個小助手六敬，能讓學(xué)習(xí)和思考的過程事半功倍碘赖。
