? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六年級(jí)上冊(cè)閱讀計(jì)劃
? ? ? ?在這暑假聽(tīng)了時(shí)老師的課墓捻，獲益良多李请，實(shí)際操作性強(qiáng)藤抡，同時(shí)觀看了時(shí)老師教學(xué)的閱讀課辫封，深受啟發(fā)硝枉，現(xiàn)將我下學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面倦微，通過(guò)開(kāi)展“和書交朋友妻味，與好書共成長(zhǎng)”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣欣福，培養(yǎng)學(xué)生想讀書责球、愛(ài)讀書抱既、會(huì)讀書的良好品德赡勘。本著吸收中華文明之精華慕购，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力逆屡、陶治情操的目的失受。在積極參與學(xué)校層面的書香系列活動(dòng)的同時(shí)颜骤，根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)阁苞，制定六年級(jí)的課外閱讀計(jì)劃妒挎。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充厢洞，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)仇让，提高閱讀能力與水平。
二躺翻、活動(dòng)目標(biāo)：
1丧叽、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書公你，和書成為好朋友踊淳，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2陕靠、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文迂尝，積累優(yōu)秀范文，有了較豐富的生活積累之后懦傍，形成良好的語(yǔ)感雹舀。
3、能初步理解粗俱、鑒賞文學(xué)作品说榆，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)签财。
4串慰、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力唱蒸。
三邦鲫、讀書內(nèi)容:
1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩(shī)詞和課外書籍神汹。
2庆捺、根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。
四屁魏、閱讀教學(xué)措施：
1滔以、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課氓拼、閱讀研討課你画、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)桃漾，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣坏匪，提高他們的閱讀能力。
2撬统、經(jīng)常范讀适滓，教師以深情并茂的朗讀感染學(xué)生，延續(xù)學(xué)生有意注意的時(shí)間宪摧，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量粒竖，激發(fā)他們的想象力颅崩，促進(jìn)他們的情感發(fā)育几于，從而激發(fā)學(xué)生自愿地去閱讀。
3沿后、保證學(xué)生有時(shí)間讀書沿彭，利用好每周的閱讀課以及每天中午的閱讀時(shí)間，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)尖滚。
4喉刘、傳授有效讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀漆弄，教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法睦裳，列出自讀提綱，如：1）看見(jiàn)了題目你想到些什么撼唾？2）讀后你知道了什么廉邑？還想知道什么？3）你還有哪些不明白的問(wèn)題？要求學(xué)生做到眼到蛛蒙、心到糙箍。另外，強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：1）圈點(diǎn)勾畫2）做批注3）寫讀書筆記牵祟。
5深夯、與學(xué)生一起讀書，及時(shí)交流讀書心得诺苹。
6咕晋、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒收奔，在讀書期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)捡需。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等筹淫，以激發(fā)興趣站辉，鞏固成果。
7损姜、有計(jì)劃地安排作好讀書筆記饰剥。
X六年級(jí)上冊(cè)閱讀計(jì)劃
在這暑假聽(tīng)了時(shí)老師的課，獲益良多摧阅，實(shí)際操作性強(qiáng)汰蓉，同時(shí)觀看了時(shí)老師教學(xué)的閱讀課，深受啟發(fā)棒卷，現(xiàn)將我下學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃如下：
一顾孽、指導(dǎo)思想：
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書交朋友比规，與好書共成長(zhǎng)”系列讀書活動(dòng)若厚，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書蜒什、愛(ài)讀書测秸、會(huì)讀書的良好品德。本著吸收中華文明之精華灾常，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力霎冯、陶治情操的目的。在積極參與學(xué)校層面的書香系列活動(dòng)的同時(shí)钞瀑，根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)沈撞，制定六年級(jí)的課外閱讀計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充雕什，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)缠俺，提高閱讀能力與水平拧廊。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1晋修、激發(fā)孩子的閱讀興趣吧碾，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友墓卦，讓書成為學(xué)生的終身伴侶倦春。
2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文落剪，積累優(yōu)秀范文睁本，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語(yǔ)感忠怖。
3呢堰、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品凡泣，受到高尚情操與趣味的熏陶枉疼，豐富精神世界，提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)鞋拟。
4骂维、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力贺纲。
三航闺、讀書內(nèi)容:
1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩(shī)詞和課外書籍猴誊。
2潦刃、根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。
四懈叹、閱讀教學(xué)措施：
1乖杠、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課项阴、閱讀研討課滑黔、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)环揽，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力庵佣。
2歉胶、經(jīng)常范讀，教師以深情并茂的朗讀感染學(xué)生巴粪，延續(xù)學(xué)生有意注意的時(shí)間通今，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量粥谬，激發(fā)他們的想象力，促進(jìn)他們的情感發(fā)育辫塌，從而激發(fā)學(xué)生自愿地去閱讀漏策。
3、保證學(xué)生有時(shí)間讀書臼氨，利用好每周的閱讀課以及每天中午的閱讀時(shí)間掺喻，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。
4储矩、傳授有效讀書方法感耙，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法持隧，列出自讀提綱即硼，如：1）看見(jiàn)了題目你想到些什么？2）讀后你知道了什么屡拨？還想知道什么只酥？3）你還有哪些不明白的問(wèn)題？要求學(xué)生做到眼到呀狼、心到层皱。另外，強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：1）圈點(diǎn)勾畫2）做批注3）寫讀書筆記赠潦。
5叫胖、與學(xué)生一起讀書，及時(shí)交流讀書心得她奥。
6瓮增、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒哩俭，在讀書期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)绷跑。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等凡资，以激發(fā)興趣砸捏，鞏固成果。
7隙赁、有計(jì)劃地安排作好讀書筆記垦藏。
