你一個(gè)活好的人，你在所有的關(guān)系中都是越活崇堵、越處越簡(jiǎn)單型诚，你跟事情也是越來越容易。
所以一個(gè)人活好了之后鸳劳，每天還是得忙嘛狰贯，那是一定的。
但那個(gè)忙不惹塵埃赏廓，沒有煩惱涵紊，開開心心的，叫做發(fā)憤忘食樂以忘憂幔摸。覺得人生不復(fù)雜很簡(jiǎn)單摸柄，因?yàn)槲揖褪窃谧觯颐恳豢淘撟龅氖录纫洌瓦@么簡(jiǎn)單而已驱负。
那我想舉個(gè)例子，為什么活好以后別的事都變少患雇，別的事都沒呢跃脊？
比如大家都關(guān)心孩子的教育，我們都希望我們的孩子得到最好的苛吱，超過我們酪术。
所以很多父母就會(huì)去學(xué)習(xí)，學(xué)了很多教育的方法又谋，學(xué)了很多教育的技巧拼缝。
但是很特別的是，每一種方法都一定有很多成功案例彰亥，但是每一種方法都有更多的失敗案例，為什么呢衰齐？
其實(shí)原因就在于任斋，你要去教育別人，而你沒活好耻涛。
所以你用這個(gè)方法沒用废酷，別人不用方法也做得比你好，用這個(gè)方法也比你有效抹缕。那你學(xué)了就沒用澈蟆，那方法你做著做不下去。
因?yàn)槟莻€(gè)方法跟你內(nèi)在的狀態(tài)不一致卓研，那個(gè)方法是對(duì)的趴俘，但是你的狀態(tài)不對(duì)睹簇。
你一個(gè)狀態(tài)不對(duì)的人用那個(gè)方法，你用得自己都覺得怪怪的寥闪。
然后被你用那個(gè)方法去教育的人太惠，他壓力也很大，因?yàn)樗吹侥莻€(gè)所有都是不一致的東西疲憋。
所以你花了很大力氣凿渊，結(jié)果很挫折，孩子怎么教都教不好缚柳。
那要怎么把孩子教好埃脏？
我們回到這個(gè)人的關(guān)系的本質(zhì)上。
無論你是父母秋忙、子女也好彩掐，或者老板坏瘩、員工也好箭跳，不管是什么角色沸移，人跟人關(guān)系的本質(zhì)只有兩件事继控。
第一件事叫做我想不想跟你在一起砌些。
有些人你一看到他就好想跟他在一起吊输，有些人你一看到他就躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的环鲤，最好不要靠太近等脂，這是人的本能裁奇，是直覺呀桐猬。
他一看到人就想，我要靠近他還是遠(yuǎn)離他刽肠。
不管任何關(guān)系溃肪，他內(nèi)在本能都是這樣，也許有些時(shí)候是不得不靠近音五，但他是不舒服的惫撰。
人跟人關(guān)系的第二件事叫做我想不想跟你一樣。
有些人你一看到他活的那個(gè)樣子躺涝，好想跟他一樣厨钻，好想以他為楷模活成他那個(gè)樣子坚嗜。
有些人你一看他那個(gè)樣子夯膀，你千萬不要活成他那個(gè)樣子，太恐怖了苍蔬。
所以人跟人之間就是兩個(gè)念頭：我想不想跟你在一起诱建，我想不想跟你一樣。
如果你的孩子就想跟你在一起碟绑，就想跟你一樣俺猿，你基本上不用教他了茎匠。
他每天就圍在你周圍去看，你在做什么他就跟著做辜荠；你講一句話他馬上聽汽抚，馬上就去做；他有困擾有問題伯病，他就第一個(gè)來跟你傾吐造烁。
那你還需要怎么教他呢？大概就沒有這件事了午笛。你也不用去學(xué)一大堆惭蟋，然后搞了半天還是很挫折。
那我們就想說很奇怪药磺，我的孩子怎么會(huì)不想跟我在一起呢告组？
那你確定你孩子想跟你在一起嗎？
因?yàn)楹⒆拥綄W(xué)校去癌佩，他們都會(huì)技術(shù)交流木缝，他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享，你爸怎樣围辙，我爸怎么樣我碟，你媽怎樣，我媽怎么樣姚建。
他們都會(huì)這么去技術(shù)研究矫俺，怎么改善技術(shù)，怎么對(duì)付父母掸冤。
所以很多孩子就想說厘托，別人爸媽怎么那么好，我爸媽怎么這個(gè)樣子案迨铅匹？
他不一定，因?yàn)樗呛⒆咏忍伲坏貌桓阍谝黄稹?/p>
如果他有選擇伊群，你確定他會(huì)選你做他媽嗎？
他如果選擇策精，說不定選同學(xué)的媽做他媽，選同學(xué)的爸做他爸崇棠，他不一定選你咽袜。
所以你不確定，你孩子到底想不想跟你在一起枕稀。
如果你的孩子真的想跟你在一起了询刹，也想跟你一樣谜嫉，就沒事了。
我們很多父母都很特別凹联。
有沒有看過這種沐兰，父母兩個(gè)都是學(xué)霸，結(jié)果孩子變學(xué)渣蔽挠。
怎么可能呢住闯？我們兩個(gè)這么優(yōu)秀，那個(gè)基因這么好澳淑。然后我們又這么愛學(xué)習(xí)比原，怎么我們孩子會(huì)變成學(xué)渣呢？
因?yàn)楹⒆涌吹降氖窃诩依镎嬲哪阕约骸?/p>
你在外面呼風(fēng)喚雨杠巡，你在外面一呼百諾量窘，這是你的事，跟孩子沒關(guān)系了氢拥。
孩子在家里看到你蚌铜，是你的生命狀態(tài)。
他知道你快不快樂嫩海，他知道你們兩個(gè)處得好不好冬殃，你們有沒有愛，他知道他靠近你舒不舒服出革，他知道你的生命狀態(tài)造壮。
他如果不想跟你一樣呢，他會(huì)怎么做呢骂束？
你不是學(xué)霸嘛耳璧，所以你就活得那么不快樂了，那我干嘛學(xué)習(xí)呢展箱？我不要學(xué)習(xí)旨枯。
我學(xué)習(xí)以后的結(jié)果跟你一樣，我不要混驰，我不要你的人生攀隔。
那你叫我學(xué)習(xí)，我就不學(xué)栖榨；叫我做這個(gè)昆汹，我也不做；你叫我做那個(gè)婴栽，我不做满粗。
因?yàn)槲叶悸犇愕模痪妥兏阋粯佑拚莻€(gè)我不想要映皆。
如果孩子是這個(gè)樣子的話挤聘，你怎么教都沒有用。
很多父母很挫折捅彻，我們要把我們最好的東西全都給孩子组去，結(jié)果孩子都不收。
為什么不收步淹？
他很怕他變成跟你一樣从隆。
所以如果一個(gè)孩子，他就想跟你在一起贤旷，也想跟你一樣广料，你大概不用教。
你叫他往東幼驶，他馬上往東艾杏；你叫他往西，他馬上往西盅藻；他有任何問題购桑，跑過來問你。
甚至于你不跟他講氏淑，他在旁邊觀察你勃蜘，看你如何待人接物，他就潛移默化自己偷偷學(xué)假残。
孩子很多學(xué)習(xí)是用看的用聽的缭贡，他自己就學(xué)會(huì)的，根本就不用教辉懒。
那如果你沒有活好阳惹，你的孩子沒辦法教，你活好了眶俩，孩子不用教莹汤。
是不是就沒事了？真的就沒事了颠印。
那我們回到工作上也是一樣纲岭。
如果你在工作的場(chǎng)合，你的老板也好同事也好线罕，尤其是你的部署止潮，都想跟你在一起，都想跟你一樣钞楼，老實(shí)說你也不用去學(xué)企業(yè)那么多管理的技巧了沽翔。
那管理技巧跟教育孩子一樣的，每一個(gè)理論每一個(gè)方法，都有很多成功案例仅偎，但是都有更多的失敗案例。
那一定是這樣的雳殊，為什么呢橘沥？
因?yàn)槟慊畹侥莻€(gè)樣子，人家不想跟你在一起夯秃，人家不想跟你一樣座咆，然后你要用各種獎(jiǎng)懲的辦法管理的辦法，然后沒事還要去學(xué)一點(diǎn)新招仓洼，用一用介陶，過一陣就沒用了，因?yàn)楹苊銖?qiáng)嘛色建。
如果你在工作的場(chǎng)合哺呜，跟你一起工作的人都想跟你在一起，都想跟你一樣多省事盎痢某残！
你大概這些東西都不用了，學(xué)那么多方法技巧陵吸，其實(shí)都不用了玻墅。然后搞那么多組織規(guī)章，其實(shí)也不用壮虫。
就大家都想跟你在一起想跟你一樣澳厢，不就簡(jiǎn)單了嘛，整個(gè)團(tuán)隊(duì)一條心囚似，那有什么事這么困難呢剩拢？
就算大家一起面臨挑戰(zhàn)挫折，心還是歡喜的谆构，那個(gè)熱情還是在的裸扶，大家都不會(huì)放棄。
什么管理的技巧可以達(dá)到這個(gè)呢搬素？達(dá)不到呵晨。
只有一種狀態(tài)可以達(dá)到，就是你活好熬尺。
所以很有名的一個(gè)教育思想家福祿貝爾摸屠，他說：教育之道，愛與榜樣粱哼，除此無他季二。
那什么叫做榜樣？其實(shí)愛跟榜樣是同一件事。
一個(gè)好的榜樣一定有愛的嘛胯舷，那一個(gè)不是好的榜樣刻蚯，他那愛一定是假的嘛。
所以其實(shí)不是兩件事桑嘶，還是只有一件事炊汹。
一個(gè)有愛的人活好的人，一定是有愛心的人逃顶，那一個(gè)活好的人就是一切啊讨便，榜樣就是一切榜樣就是活好。
那教育是這個(gè)樣子以政，管理是不是這樣霸褒？領(lǐng)導(dǎo)是不是這樣？團(tuán)隊(duì)是不是這樣盈蛮？都是一樣的废菱，都是人跟人的關(guān)系。
教育是跟父母的關(guān)系眉反、工作是跟上下級(jí)的關(guān)系昙啄。
那都是榜樣，榜樣的力量超過一切寸五，其他都完全不能比梳凛。
榜樣就是你活好了沒有，活好了什么事都沒有梳杏，活不好你有的忙韧拒。忙了半天很挫敗，最后甚至于你以為你成功了十性，結(jié)果你還是不開心還是不圓滿叛溢。
所以人生呢真的沒有別的事，只一件事叫做活好劲适。
二楷掉、金句歸納
1.一個(gè)活好的人，在所有的關(guān)系中都是越活霞势、越處越簡(jiǎn)單烹植，跟事情也是越來越容易。
2.人跟人之間就是兩個(gè)念頭：我想不想跟你在一起愕贡，我想不想跟你一樣草雕。
3.榜樣就是一切，榜樣就是活好固以。
三墩虹、拓展
1.發(fā)憤忘食嘱巾，樂以忘憂
出自春秋·孔子的弟子及其再傳弟子《論語·述而》：“其為人也，發(fā)憤忘食诫钓，樂以忘憂旬昭，不知老之將至云爾〖饫ぃ”
2.福祿貝爾
弗里德里衔壤粒·威廉·奧古斯特·福祿貝爾（1782.4.21.－1852.6.2.）
德國教育家，被公認(rèn)為是19世紀(jì)歐洲最重要的幾個(gè)教育家之一 ÷叮現(xiàn)代學(xué)前教育的鼻祖。
3.教育之道墅冷，愛與榜樣纯路，除此無他
出自福祿貝爾《寫給孩子們的世界名人傳記》。
即教育這件事寞忿，有愛和榜樣就足夠了驰唬。
