大家好腹暖，我是大喬酪耳，今天是2021年3月20日抢呆，也是我參加365天演講+寫作打卡的第七十四天煮嫌。今天我要分享的主題是《成長型思維》。
《新父母大學》課堂已經(jīng)學習到了第五課抱虐，在課堂里老師逐漸給出很多關于養(yǎng)育孩子的干貨昌阿，在我感覺反而是更難了！因為自己之前的很多教育孩子的方法是錯的恳邀，所以一下子要去改變之前的教養(yǎng)習慣懦冰，真的不容易做到，成年人的慣性已經(jīng)形成谣沸，唯有從刻意的練習開始一點一點去踐行吧刷钢！一直受卞老師的話鼓舞著，她說學習并不是容易的事鳄抒，也不是件快樂的事闯捎，而是學會了才有快樂。容易做到的事也不會讓人有所蛻變成長吧许溅！但至少自己沒有停留在原地瓤鼻，不批判不自責，接納現(xiàn)在的自己贤重，哪怕此次只學會一點點并且用心去踐行茬祷，那也是值得開心的。
課程的開始卞老師分享了她的成長經(jīng)歷并蝗，從中看到了專注力祭犯、穩(wěn)定性對于孩子的成長尤為重要。同時作為成年人的我們也一定要做到滚停。成年人每天的可控時間真的很少沃粗，對我們來說可能坐下來好好看一個小時書都會是奢侈，要做好自己的時間管理键畴，人生時間有限最盅，把自己的精力放在重要的人和事上，比如陪伴孩子起惕，比如自我建設涡贱！終身學習成長才是自己不被打敗的法寶。從卞老師的分享里也看到了不斷的挑戰(zhàn)自我惹想，自我超越的品質(zhì)问词。人要想活的快樂，人生中一定要些困難和挑戰(zhàn)的嘀粱。又想到了上節(jié)課的“生于憂患激挪，死于安樂”辰狡，還是同樣的道理。
在課堂中有一個情境演練灌灾，是要給一反常態(tài)的搓译，專注畫兩個小時畫的孩子，做一個二級反饋的锋喜。老師點到我的時候些己，頭腦一片空白，一時間語塞嘿般。課后回想才發(fā)現(xiàn)自己的問題所在段标！以前的我很吝嗇，一直覺得唯有批評才能讓孩子更進步炉奴，變得更好逼庞！哪怕孩子已經(jīng)做的很好了，還是會說別驕傲瞻赶！回想自己陪伴孩子的這些年赛糟，正是因為表揚孩子太少了，所以才導致自己在課堂說不出來砸逊。我們總是拿自己的有限的思想去限制璧南、打擊無限可能的孩子。作為父母师逸，我們把更多的夸贊給到別人家的孩子司倚，往往把自己孩子貶的一文不值！
記得學習之初請教過卞老師一個問題篓像，孩子經(jīng)常不能自己做決定动知，哪怕想要做什么決定也會先看我的臉色，這讓我自責员辩、心疼不已盒粮，我不知道如何才能讓孩子大膽、自主的選擇和決策奠滑，哪怕錯了也不要緊拆讯。今天我終于找到答案了，是因為太喜歡批評孩子了养叛，不是批評真的有效，而是孩子害怕我了宰翅。久而久之弃甥，這種順從會使孩子為了逃避批評，做事消極汁讼，變得懦弱了淆攻。如果我沒有學習阔墩，真的太可怕了。
作為父母瓶珊，我們都太吝嗇自己的表揚啸箫。以至于我們的眼睛里只盯著孩子的缺點。以前常被同班家長夸贊兒子學習認真伞芹，不用操心忘苛。我回復的最多的一句話就是：但是自理能力太差了！有時甚至當著孩子面也會這樣說唱较，我們總覺得這是在謙遜扎唾，其實無形中給孩子做了反面塑造。時間久了他自己也認為自己不會做家務很糟糕南缓，是個沒用的人胸遇。作為父母我們應該耐心地幫助孩子，教會他汉形，而不是按照自己的想法直接批判纸镊。我們要相信孩子有自己的學習力，他能把學習學好概疆，那他也有能力學會其他逗威。別強化孩子的缺點，多表揚他的優(yōu)點届案。積極的語言庵楷，才能塑造孩子正確的行為。而且我們要用事實說話楣颠，要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛尽纽。哪怕孩子即使是做錯事，也要幫助孩子從挫折中學習到東西童漩，輕松再次向前弄贿。
作為父母的我們，我和孩子他爸以前真的太看重成績矫膨，看重那個分數(shù)結(jié)果差凹，導致孩子學習很有壓力，每逢考試侧馅，不管大考小考危尿，都會不由的緊張，也給他自己注定了魔咒一般馁痴，平時單元測試都很優(yōu)秀谊娇，但是一到期中期末，就肯定有一門出現(xiàn)失常罗晕，因為他爸每次都強調(diào)一定要認真考好济欢！卞老師在課堂問：你們要一個學習成績好的赠堵，還是要一個有學習力的孩子！……是啊法褥，回想孩子除了學習成績茫叭，其他體育、畫畫半等、動手能力……都比較一般揍愁，我們的側(cè)重點太偏了，這是在害孩子酱鸭！社會里拼的不是學歷吗垮，而是學習能力！
作為父母該好好反思自己這種固定型思維模式了凹髓，這會限制孩子的成長烁登！我們要關注的是孩子學習的動機和過程，而不是結(jié)果蔚舀，給予這個過程更多的正面反饋饵沧，這才能培養(yǎng)孩子的成長型思維！多用愛的語言讓孩子找到自己的價值感赌躺，從而塑造他們的品質(zhì)和精神內(nèi)核狼牺。同時允許孩子有失誤和挫折，引導孩子在挫折中學習成長礼患。
成年人同樣也要少限定自己是钥，少給別人貼標簽。接納不完美的自己缅叠，允許自己犯錯悄泥，但別二過。從每次挫折中學習到東西肤粱，讓自己不斷進步弹囚。如果我們可以做到原諒自己，同樣就可以原諒孩子领曼。
每一個孩子都是上天派來的天使鸥鹉，為了讓我們感受到愛和被愛的！每一個孩子也都是獨一無二的個體庶骄，并不是為了滿足我們的期待而活的毁渗。多對孩子表達無條件的愛和無所求的表揚，去給孩子不斷的做正向塑造单刁！讓他們能夠感受到自己存在的意義和幸福灸异！
