【自我畫(huà)像】
大家好！我是羅安婷甜孤。我是來(lái)自基立道小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生协饲，今年即將踏入初中。我是一個(gè)天真课蔬、活潑的女孩子囱稽，平時(shí)總是扎著高高的馬尾辮，瓜子臉時(shí)不時(shí)掛上甜美的笑容二跋。我的興趣愛(ài)好很廣泛战惊，騎單車(chē)、寫(xiě)字扎即、看書(shū)等等吞获。
【師話愛(ài)徒】
安婷同學(xué)，人如其名谚鄙，安靜優(yōu)雅各拷，亭亭玉立。
每當(dāng)點(diǎn)到安婷同學(xué)回答問(wèn)題闷营，她總會(huì)如夢(mèng)初醒般站起來(lái)烤黍，緊張而有序地把自己的話說(shuō)出來(lái)，這就是外表安靜傻盟，內(nèi)心藏著“漢子”心里的安婷速蕊。愛(ài)閱讀，不愛(ài)主動(dòng)表達(dá)娘赴，但那已是過(guò)去的安婷了规哲，現(xiàn)在安婷可以自信地上臺(tái)發(fā)表，并且語(yǔ)出驚人诽表，好樣的唉锌！
掌握好寫(xiě)作方法隅肥，轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作能力，大作為指日可待袄简。
【寶嘴說(shuō)師相】
? ? 四真學(xué)堂是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境腥放，里面有和藹可親的劉老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)痘番，眼睛炯炯有神熏纯，還有一個(gè)大大的酒窩叁执。我眼中的劉老師是一個(gè)和藹可親、漂亮的劉老師隆夯。她對(duì)我們很好宗雇，見(jiàn)到我們來(lái)上課昂芜，她的臉上掛滿(mǎn)了笑容，像一位慈祥的母親細(xì)心得教育我們赔蒲。
我非常喜歡劉老師的笑容泌神。 她的笑容是那么的甜美，而又有種神秘的微笑舞虱！
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【師徒執(zhí)筆秀】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 收獲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 羅安婷
我在四真學(xué)堂跟隨劉老師學(xué)習(xí)了五節(jié)課欢际，在這期間我收獲了許多，例如：怎么做人矾兜，閱讀的方法损趋、寫(xiě)作的方法等，使我受益無(wú)窮椅寺』氩郏【開(kāi)篇點(diǎn)題，總寫(xiě)“我”的收獲有哪幾個(gè)方面返帕，引出下文桐玻。】
第一次來(lái)到四真學(xué)堂荆萤，劉老師待人和藹镊靴，通過(guò)一些小游戲就能表達(dá)出劉老師的一番用意，也能讓各個(gè)小朋友互相交流链韭、玩偏竟。劉老師上課很有趣，有時(shí)哈哈大笑梧油，有時(shí)一片沉默苫耸，各種各樣的形式±茉桑【回憶“我”來(lái)到四真學(xué)堂褪子，對(duì)劉老師的印象和課堂的情況量淌，這對(duì)總結(jié)收獲起到啟發(fā)作用，但是如果加上場(chǎng)面描寫(xiě)嫌褪，那會(huì)更加幫忙真切呀枢。】
習(xí)作這一類(lèi)我十分地差【習(xí)作笼痛，是我第一大頭疼的事】裙秋，每次學(xué)校測(cè)驗(yàn)的習(xí)作我都無(wú)法把它寫(xiě)上一些擬人、比喻等等的方法缨伊。但是在這里我掌握了一些方法摘刑，一：一定要首尾呼應(yīng)，開(kāi)頭時(shí)要用上一些方法來(lái)吸引讀者刻坊，盡量不要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山枷恕，這樣后面的效果就沒(méi)有更好地吸引讀者；二：事情一定要生動(dòng)谭胚，詳細(xì)徐块，語(yǔ)言一定到通順，不要太啰嗦灾而『兀【交代了“我”以前的習(xí)作情況并結(jié)合在四真學(xué)堂跟隨劉老師學(xué)習(xí)后的習(xí)作方便的收獲，非常好旁趟，學(xué)有所獲昼激。】
【不要覺(jué)得只有五節(jié)課轻庆，我的收獲除了習(xí)作的方法掌握還有公眾演講能力的提高哦癣猾。】上臺(tái)表達(dá)也是我的缺點(diǎn)余爆。第一節(jié)課劉老師讓我們各自做自我介紹纷宇。一聽(tīng)到劉老師下達(dá)的這一命令，【我當(dāng)時(shí)就蒙了】就把我難倒了蛾方。我腦子一片空白像捶，心里焦躁不安∽椋【但是拓春，劉老師先是做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的自我介紹給我們做示范，【加上同學(xué)們給我鼓掌打氣亚隅，我才上了臺(tái)硼莽。】劉老師給了我們一些提示方法煮纵，劉老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我懂鸵，讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)信心偏螺。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，劉老師一邊鼓勵(lì)我一邊教我們要怎樣做匆光。通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)套像，讓我受益匪淺，我也變得越來(lái)越自信终息，越來(lái)越開(kāi)心夺巩。在劉老師的引導(dǎo)下，我真正體會(huì)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣周崭×【交代了“我”在四真學(xué)堂跟隨劉老師學(xué)習(xí)收獲到了公眾演講能力的提升和自信心的提高，另外“我”體會(huì)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣休傍≌饕铮“玩中學(xué)磨取，學(xué)中玩，玩得開(kāi)心柴墩，學(xué)得快樂(lè)忙厌。】
這幾節(jié)課我上得十分開(kāi)心江咳，也收獲了很多的知識(shí)逢净。四真學(xué)堂是個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境〖咧福【總結(jié)這幾節(jié)課“我”收獲了很多爹土。】
【教師點(diǎn)評(píng)】
這是一篇良好的課堂練筆踩身。
文章進(jìn)緊扣題目“收獲”胀茵，從“我”在四真學(xué)堂跟隨力圖老師學(xué)習(xí)了五節(jié)課的收獲的習(xí)作部分，公眾演講部分展開(kāi)敘述挟阻。文章結(jié)構(gòu)完整琼娘，語(yǔ)言通順連貫，如能加上具體的場(chǎng)面描寫(xiě)和人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)附鸽，文章內(nèi)容將更加豐富多彩脱拼。
最后劉老師希望你可以堅(jiān)持做自己，把自己的想法盡情表達(dá)出來(lái)坷备，平時(shí)遇到困難可以主動(dòng)尋求幫助熄浓。
力圖老師與你一同執(zhí)筆話天下。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 力圖老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.3.18
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