? 說到雙減轿钠,我們必須首先明確雙減的定義:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)宽菜。
? 伴隨著雙減政策而來的還有一系列的文件:有關(guān)學(xué)生作業(yè)的管理谣膳,有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間尤其是睡眠時(shí)間的管理,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的管理铅乡,還有學(xué)屑萄瑁考試的管理等。我們不可以把這些管理文件彼此割接開來阵幸,它們和雙減政策是一個(gè)不可分割甚至是互為表里的有機(jī)整體花履。
? 雙減政策是“立德樹人”教育方針的落實(shí),是教育回歸本真的一種訴求挚赊。為什么這么說呢诡壁?
? 課業(yè)負(fù)擔(dān)可以簡單理解為學(xué)生的家庭作業(yè)。首先荠割,家庭作業(yè)大都是機(jī)械的反復(fù)操練妹卿,是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新性思維的扼殺;其次蔑鹦,家庭作業(yè)往往只是對(duì)書本知識(shí)的重復(fù)從而脫離生活脫離實(shí)踐夺克,是對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的束縛;最后嚎朽,各個(gè)學(xué)科教師之間往往缺乏合理的溝通铺纽,出現(xiàn)你留你的英語作業(yè),我留我的語文作業(yè)哟忍,最后的作業(yè)是五花八門狡门。面對(duì)這目不暇接的家庭作業(yè)陷寝,學(xué)生只能是疲于應(yīng)付。學(xué)生哪里還有時(shí)間去觀察自然觀察社會(huì)其馏,哪里還是精力去體驗(yàn)去思考凤跑?
? (其實(shí),每一次周末放學(xué)后叛复,尤其是放小長假饶火,我看到學(xué)生們埋頭拿著筆記下各科作業(yè)時(shí),其實(shí)我的內(nèi)心是滿懷同情的致扯。真的,他們挺不容易的当辐。寫作業(yè)是他們的天職抖僵,這是我們已經(jīng)毋庸置疑的事實(shí)≡稻荆可我總覺得哪里不太對(duì)耍群,而我又說不上來。最后到我留作業(yè)的時(shí)候找筝,(班主任一般都是最后留作業(yè))我總比我計(jì)劃中的作業(yè)少一項(xiàng)到兩項(xiàng))蹈垢。我想,還是給他們一些自由的時(shí)間吧袖裕,哪怕是什么也不做發(fā)發(fā)呆也是好的曹抬。
? 可見,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有悖于學(xué)生的身心發(fā)展急鳄,有悖于我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人的教育目標(biāo)谤民,有悖于教育規(guī)律。所以疾宏,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是踐行立德樹人教育方針的必要之舉张足。
? 再說校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)。對(duì)于學(xué)生來說坎藐,校內(nèi)校外都是學(xué)習(xí)都是培訓(xùn)为牍,就沒有生活。而沒有生活岩馍,怎么能說是教育呢碉咆?(陶行知語)更重要是,學(xué)生沒有了自由的時(shí)間和空間兼雄,他們往往會(huì)成為學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)付考試獲得分?jǐn)?shù)的機(jī)器吟逝,從而缺乏健全的人格和思考的能力。對(duì)于家長來說赦肋,減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)块攒,一是減輕了家庭教育支出励稳,這是顯性的;一是減輕了家長過度焦慮過度急切的精神狀態(tài)囱井,這個(gè)是隱性的驹尼。所以,減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)也是符合民意順應(yīng)民心的大好政策庞呕。
? 無論是課業(yè)負(fù)擔(dān)還是校外培訓(xùn)新翎,都是奔著一個(gè)目的去的:分?jǐn)?shù)。有一種很流行的說法:當(dāng)部分學(xué)生去參加校外培訓(xùn)時(shí)住练,會(huì)提高他們的分?jǐn)?shù)地啰;當(dāng)所有學(xué)生都去參加校外培訓(xùn)時(shí),只會(huì)提高分?jǐn)?shù)線讲逛,這就是劇場(chǎng)效應(yīng)亏吝。這也體現(xiàn)出了我們教育環(huán)境下內(nèi)卷現(xiàn)象的客觀事實(shí)。
? 教育家于漣曾批評(píng)說:我們的教育不是育人而是育分盏混,我們只看到學(xué)生的考分蔚鸥,卻看不到學(xué)生個(gè)體。不可否認(rèn)许赃,分?jǐn)?shù)作為中高考終結(jié)性評(píng)價(jià)的指揮棒在其中是決定性因素止喷。所以,只有我們的評(píng)價(jià)方式轉(zhuǎn)變了混聊,而且是變得多元了我們的雙減政策才能有效落地生根弹谁。