? ? ? 有種說法叫知道得越多黔寇，就未知的越多偶器。人們常用這句話來安慰別人不要想太多。包括一些身心靈課程也說缝裤，不要用頭腦屏轰，要用心。頭腦越發(fā)達(dá)憋飞，越想不出結(jié)果霎苗，要用心等待，讓結(jié)果自然顯現(xiàn)榛做。
? ? ? 我一直覺得類似的說法有點問題唁盏。難道無知比知道更好？我們是靠無知在讓生活變得更好检眯？
? ? ? 第一種說法厘擂，用了一種兩分法，把世界劃為我們知道的和不知道的锰瘸。而且假設(shè)知道是一個圓形?刽严，知道得越多，代表圓的面積和周長越大避凝，自然我們接觸不知道的面積和周長也更大舞萄。乍一看，好像確實是這么回事管削，無知與知識相生相伴倒脓。但仔細(xì)審視，就會發(fā)現(xiàn)很多邏輯問題含思。
? ? ? 例如把还，兩分法不一定對，至少可以四分法：即你知道茸俭，并且實際知道吊履；你以為你知道，實際你并不知道调鬓；你不知道艇炎，并且實際不知道；你不知道腾窝，你以為你知道缀踪。
? ? ? 又比如居砖，知道和不知道的形狀不一定是?，更應(yīng)該是像一個互相交織的螺旋向上結(jié)構(gòu)驴娃。你每消除一個不知道奏候，你就多了一個知道，你的認(rèn)知就提升一格唇敞，如此循環(huán)往復(fù)蔗草，你認(rèn)知的繩索會不斷加長。如果非要用圓形來形容疆柔，那也是假設(shè)世界所有的認(rèn)知總和是個大圓（整體）咒精，分別由無數(shù)個知道和不知道的小圓（部分）構(gòu)成，每多一個知道旷档，就消除了一個不知道的盲點模叙。
? ? ? 第二種說法，也就是身心靈里面經(jīng)常強調(diào)的不要用腦要用心鞋屈。不就是說意識和潛意識的關(guān)系嗎范咨。如果你都沒有足夠的知識儲備去辨別和區(qū)分，你又怎么能夠知道哪些是事實厂庇，哪些是你的情緒和想象的事實渠啊，進(jìn)而怎么聽到所謂內(nèi)心的聲音呢？
? ? ? 所以宋列，并不是知識讓人變得愚蠢昭抒，或者是讀書無用评也。恰恰相反炼杖，無知和不求甚解讓人愚蠢，讀書少卻想的多盗迟，能力匹配不了欲望才會讓人痛苦坤邪。
? ? ? 以上
