? 在這個寒假脓规，我有幸地拜讀了魏書生教授的著作《我這樣做老師》一書珍策。在這本書中售貌，魏教授深刻的剖析了如何讓老師們使用正確的教學方法咐鹤，更好的教育學生粘茄。也使教師們在工作崗位中更多的體會到授業(yè)的成就感和幸福感。沒有一個幸福的教師就很難有真正意義上的.學生幸福赞厕，要使中國教育更好的發(fā)展艳狐，讓學生的個性得以自然發(fā)展定硝，必須引領廣大教師體驗到教師職業(yè)的幸福皿桑。那么老師的幸福感來自哪里呢？
? 一蔬啡、善待學生
首先诲侮，要了解學生。了解他們的愛好和才能箱蟆，了解他們的個性特點沟绪，了解他們的精神境界。對一個好教師而言空猜，只有了解了每一個學生的特點绽慈，才能引導他們成為有個性恨旱、有志向、有智慧的完整的人坝疼。其次搜贤，要公平對待每一位學生，把所有學生視為自己的子弟钝凶。據(jù)有關教師人格特征的調查仪芒，在學生眼中，“公正客觀”被視為教師最重要的品質之一耕陷。他們最希望教師對所有學生一視同仁掂名，不厚此薄彼；他們最不滿意教師憑個人好惡偏愛哟沫、偏袒某些學生或冷落饺蔑、歧視某些學生。公平嗜诀，這是孩子信賴教師的基礎膀钠。第三，要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神裹虫，與他們平等相處肿嘲，不盛氣凌人，用信任和關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲筑公。
身為教師雳窟，要獲得人生的幸福，必須首先成為一個成功的教師匣屡，這是不言而喻的封救，而善待學生正是教師事業(yè)成功的前提。善待學生就是善待自己捣作。使學生感受到學習的快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師誉结。
二、善待自己
積極適度休閑券躁。要善于利用雙休日惩坑，寒暑假和每天緊張工作之余的閑暇時間進行自我保健、游戲也拜、娛樂以舒、健身等活動，以調整身心慢哈、保持精神與身體的健康狀態(tài)蔓钟。沒有健康的身體，去談幸福是不可能的卵贱，脫離生存環(huán)境談師德問題是沒有意義的滥沫，脫離事業(yè)發(fā)展進行師德修養(yǎng)是不起作用的侣集。保持心理的平衡和身體的健康只是善待自己最基本的要素，在專業(yè)知識上不斷獲得發(fā)展兰绣，在教學技能上不斷取得進步肚吏，在道德層次上不斷求得升華，使自己真正做到“與時俱進”狭魂，永不落伍罚攀，才是真正善待自己。
做自己喜歡的事雌澄，就快樂斋泄；喜歡自己做的事，就幸福镐牺。只要你有心炫掐，在教師這片平凡而美麗的土地上，到處都能種出最燦爛的花朵睬涧，收獲最香甜的果實募胃。
