? 第一節(jié)課在七班情緒爆點(diǎn)了体谒，觸動(dòng)我情緒的是看到這些孩子神情木納杯聚，心不在焉，小動(dòng)作做個(gè)不停抒痒，徹底把我昨天改知訓(xùn)的情緒爆發(fā)出來了幌绍，昨天改完知訓(xùn)時(shí)，看到學(xué)生書寫題錯(cuò)誤很多故响，還有作文的表達(dá)傀广，很多基本句式都表達(dá)錯(cuò)誤，那一刻的情緒是憤怒彩届，憤怒的底層是恐懼伪冰，恐懼學(xué)生的成績不好。是對學(xué)生成績考不好的恐懼樟蠕，考不好被批贮聂。顯然這種心態(tài)是不對的靠柑。可是有這種情緒又是事實(shí)吓懈，我只能接納這份情緒歼冰。怎樣處理這樣的情緒〕芫看到了就沒情緒了嗎隔嫡？在情緒功課里還有很長一段路要走。
? ? 其實(shí)已經(jīng)看到情緒榕栏，知道孩子的學(xué)習(xí)問題很大程度是自己的原因?qū)е屡锨凇１热缦褡蛲砀闹?xùn)發(fā)現(xiàn)孩子的那些錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該是找原因扒磁，找方法改進(jìn)庆揪，發(fā)脾氣是沒效果的》镣校可是我又忍不住不發(fā)脾氣缸榛。在發(fā)脾氣的那一瞬間，我腦袋里一直有聲音跳出來：正面處理兰伤，正面處理内颗。可是真的就沒忍住敦腔。為什么很容易發(fā)脾氣均澳，很好奇。是對孩子不滿符衔，還是對自己不滿找前。對孩子的憤怒，也是對自己的憤怒判族？今天一天都陷在這份情緒里躺盛。雖然第四節(jié)和第七節(jié)在努力調(diào)整自己的情緒，但情緒是還沒處理好的形帮。一天都感覺到情緒在身體里上躥下跳槽惫。
