《正面管教》讀完花了我兩個(gè)星期的時(shí)間，說(shuō)起來(lái)讀這本書的緣由其實(shí)是因?yàn)閰⒓恿顺迷绲陌偃兆鲬?zhàn)的活動(dòng)立润，第一次的百日作戰(zhàn)我加入了寫作群狂窑，于是拾起了每天記日記的習(xí)慣，這一次我加入了兩個(gè)桑腮，一個(gè)是練字一百天泉哈，另一個(gè)就是這個(gè)“百日成為更好的父母”。所以《正面管教》就是我們兩周的閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)。

看完我真的覺(jué)得是不錯(cuò)的育兒書丛晦，值得在以后反復(fù)推敲學(xué)習(xí)奕纫。我覺(jué)得我們這一代因?yàn)榄h(huán)境社會(huì)的變化，所以都會(huì)去有意識(shí)的學(xué)習(xí)如何去做父母烫沙，而這本書的主旨也正是在教大家如何不懲罰不嬌縱的有效管教孩子匹层。雖然我的女兒還小，但是我覺(jué)得我通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)锌蓄，還真的學(xué)到了很多升筏。而且我覺(jué)得不僅如此，我在閱讀這本書的過(guò)程中我也是更加深刻認(rèn)識(shí)了自己瘸爽，自己的心態(tài)也在得到調(diào)整您访。

什么是正面管教

正面管教是一種既不用嚴(yán)厲也不嬌縱的方法，它以相互尊重與合作為基礎(chǔ)剪决，把和善與堅(jiān)定融為一體灵汪，以此為基石，在孩子自我控制的基礎(chǔ)上柑潦，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)技能识虚。

我特別喜歡作者在引言里的一句話“關(guān)鍵是大人要首先改變自己”。往往大人總是喜歡對(duì)自己的孩子的行為產(chǎn)生喋喋不休的抱怨妒茬，但是其實(shí)大人從來(lái)不會(huì)認(rèn)識(shí)到很多孩子的不良行為其實(shí)都是大人“建立”起來(lái)的。所以在教育孩子而言蔚晨，我們首先要做到的是觀察自己的行為乍钻，首先改變的就是自己。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱用螅⒆佑械臅r(shí)候就是在你無(wú)言的行為中被你影響了银择。所以我們首先當(dāng)孩子有不良行為的時(shí)候不要急著去抱怨孩子，而是要去想想這個(gè)不良行為背后的狀態(tài)是什么累舷，是不是真的是“不良行為”浩考，不要總是被表面的行為所影響了自己的判斷。因?yàn)橛行┰谀憧雌饋?lái)表面是不良行為的行為說(shuō)不定其實(shí)并不是不良行為被盈。這就讓我我想到了我在微博上看到一個(gè)短片析孽，有一群小孩，放學(xué)了只怎，他們出來(lái)的很晚袜瞬，當(dāng)他們出來(lái)的時(shí)候身上全是泥巴，特別的臟身堡，家長(zhǎng)看到了問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就責(zé)怪自己的孩子邓尤，以為孩子又調(diào)皮搗蛋了，其實(shí)當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校的電視機(jī)上看到真實(shí)的一幕時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孩子們是做了好事——一位學(xué)校搞綠化的爺爺在推車的時(shí)候汞扎，因?yàn)槁纺酀艏疚龋栖嚴(yán)锏幕ǘ挤鰜?lái)了，于是這些孩子都去幫助了這個(gè)爺爺澈魄，這也就導(dǎo)致了他們身上就特別的臟景鼠。家長(zhǎng)們看過(guò)都哭了，也都親了親自己的孩子一忱，這個(gè)時(shí)候才覺(jué)得自己的孩子真的很棒莲蜘。反而是自己錯(cuò)怪了孩子……

正面管教的根本是要既尊重孩子也尊重自己。這一點(diǎn)我比較喜歡作者提到的“積極的暫土庇”票渠。有的時(shí)候往往是會(huì)和孩子產(chǎn)生矛盾，產(chǎn)生矛盾的結(jié)果就是不是你對(duì)孩子有了火氣芬迄，就是孩子對(duì)你發(fā)起了怒吼问顷，于是你就可以采用積極的暫停，這樣其實(shí)是對(duì)雙方都尊重禀梳。大家停下來(lái)杜窄，去各自平靜放松下來(lái)，然后再好好的協(xié)商解決問(wèn)題算途。有的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得這個(gè)方法看起來(lái)好像讓孩子得逞了塞耕，明明孩子有了錯(cuò)，不去指責(zé)他嘴瓤，反而暫停扫外，各自去做讓各自高興的事，這也太便宜孩子了廓脆，但是為什么要“深陷陳舊的觀念中筛谚，堅(jiān)信孩子要遭到懲罰{或者更糟}才能做得更好，卻理解不了當(dāng)孩子感覺(jué)更好時(shí)會(huì)做到更好這一事實(shí)停忿〖萁玻”要知道當(dāng)大家彼此都冷靜下來(lái)的時(shí)候，才能更好的去解決問(wèn)題席赂，這樣對(duì)孩子其實(shí)是一種好的幫助他們成長(zhǎng)的辦法吮铭。畢竟讓孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題才是最根本的。

除了“積極的暫吐＃”沐兵，我還比較喜歡的就是“要贏得孩子而不是贏了孩子”。它的意思在于一定是要走進(jìn)孩子的內(nèi)心便监，而不是停留在控制孩子扎谎，用自己的權(quán)威去讓孩子去怕你碳想，你要知道你是愛(ài)孩子的，所以一定要表達(dá)出你對(duì)孩子的感受毁靶，也可以多和孩子去分享你真實(shí)的感受胧奔，當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候，我們首先就是要去理解孩子的感受预吆，最后再回歸到幫助孩子解決問(wèn)題是上來(lái)龙填，而且在幫助孩子解決問(wèn)題的時(shí)候，不要總是單一的給出建議拐叉，也可以給出幾個(gè)選擇岩遗，讓孩子選出他們自己認(rèn)為最為合適的。

對(duì)于“錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)凤瘦，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”這個(gè)概念宿礁，也是讓我印象深刻。說(shuō)起我自己蔬芥，作為快滿一年的新手媽媽梆靖，其實(shí)很多育兒的方法我也是在試錯(cuò)中成長(zhǎng)起來(lái)的，看到作者的觀點(diǎn)我也是更加堅(jiān)信了要從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)笔诵，也是暗暗告訴自己一定不要怕發(fā)生錯(cuò)誤返吻，重要的是要在錯(cuò)誤發(fā)生后積極的去反思，爭(zhēng)取不在發(fā)生第二次乎婿，哪怕發(fā)生了第二次测僵，也要再次總結(jié)反思，總之不斷自我學(xué)習(xí)就對(duì)了谢翎。

最后再說(shuō)說(shuō)捍靠，在一開始的時(shí)候我提到，我在這本書里也深刻認(rèn)識(shí)到了自己岳服，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)由于原生家庭的影響，我成長(zhǎng)成了一個(gè)控制型人格加上在外的時(shí)候特別容易過(guò)度尋求關(guān)注希俩。對(duì)于這兩點(diǎn)我也是需要趁孩子還小需要去不斷提醒自己去改變的吊宋，對(duì)于控制型人格，雖然很早就認(rèn)識(shí)到了颜武，有的時(shí)候也能當(dāng)知當(dāng)覺(jué)璃搜，但是往往總是有不知不覺(jué)的時(shí)候，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是“革命尚未成功鳞上，同志還需努力这吻。”