現(xiàn)如今，各種課程層出不窮昆著，我們到底要怎么選才能是最優(yōu)解瓶蚂？
下面幾個問題或許能給我們答案。
1.什么是知識宣吱？
結(jié)論:能夠改變你行動的信息。
這么看來瞳别，我們平時刷過的公眾號爆文征候、甚至平時看的書，如果沒能引起思考祟敛、轉(zhuǎn)化為自己的行動疤坝，都不是知識，只是信息而已馆铁。
這么一想跑揉，是不是要考慮減少信息的攝入，而是將精力放在獲取知識上呢埠巨？
2.探索知識的哪個維度是最優(yōu)的呢历谍？
知識的數(shù)量和獲取速度都不應(yīng)該是我們追逐的，我們應(yīng)該把焦點(diǎn)放在探究知識深度上辣垒。
"多數(shù)人為了逃避真正的思考愿意做任何事情"望侈，這也正是80%的人不能成功的原因之一吧。
因此我們做了很多事情勋桶，但其實(shí)都是無用功脱衙。例如一個運(yùn)動員不管唱歌多動聽侥猬，看了多少書，都不能取代他在競技場上的成績捐韩。
3.那怎么解釋斜杠青年的存在呢退唠？
首先，斜杠≠兼職荤胁。
"作為受過高等教育的青年瞧预，把寶貴的時間用在膚淺的兼職變現(xiàn)上，不是多元能力的提升寨蹋，只不過是自己控制不住虛榮心和金錢誘惑罷了松蒜。很多事情，表面看是好事已旧，往深里想秸苗，可能是壞事。"
其次运褪，不反對多元惊楼，只反對盲目多元。
形象點(diǎn)秸讹，叫:一個人檀咙，應(yīng)該活成一支隊(duì)伍。
因此璃诀，想要做到極致弧可，不是說只學(xué)到某個專業(yè)知識就夠了，而是要把這一類問題所有相關(guān)的核心問題都解決了劣欢。
在這其中棕诵，一定是跨越專業(yè)界限的，因?yàn)槲覀兩畹氖澜绮皇前凑瘴覀兯^的專業(yè)來進(jìn)行劃分互不聯(lián)系的凿将。
比如校套，我們學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生，也要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)牧抵、心理學(xué)笛匙、地理學(xué)、歷史學(xué)犀变、政治學(xué)等等妹孙。
表面看毫不相干的問題其實(shí)是盤根錯節(jié)聯(lián)系在一起的，只有把相關(guān)問題都弄明白了弛作，才能真正學(xué)好一門專業(yè)涕蜂。
總結(jié):從自己所在專業(yè)出發(fā)，解決與之相關(guān)的所有問題映琳。
