? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《石頭和城》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二章
那時的石頭鳍悠，才剛脫離了村小學的泥桌泥凳，用上了木桌木椅谓松。小學二年級的孩子呀焕妙，定然是萬萬尚未讀過《紅樓夢》地，卻一不小心當起了童版劉姥姥，處處新奇圣蝎。且說這哥倆第一頓吃食堂的午飯刃宵，用上了糧票，敞開了肚孑徘公，把那個肉包子牲证，吃了個嘴油肚漲，撐了個人仰馬翻步淹。下午散學后从隆，跑了個十五里地到家，尚不覺餓缭裆。弟兄倆把一天的新鮮事和一頓肥肥好午餐键闺，開心講與母親聽。換來了母親澈驼，又是疼這頓飯錢辛燥，又是辛酸的一把淚。另一直接后果是缝其，自帶一周煎餅上學去挎塌。
話倒也得說，這石頭小時内边，也頗有一點小聰明榴都，但卻也正是因了這小聰明，應(yīng)了"小時了了漠其，大末必佳"這句老話嘴高。三四年級，聰明異常和屎，代表班級拴驮，四處競賽。一時間儼然仲永柴信，綁到風箏上套啤，明然己上了天。及至石頭五年級畢了業(yè)随常。這個夏天潜沦，尤其熱的不一般。其中尤其熱的一天线罕，老母至今尚還記得止潮，樹葉打了焉，狗兒懶得吠钞楼，忽一光腚伢兒喇闸，急跑至家連呼大奶奶，大奶奶，有人找石頭燃乍，俺媽聽其學名唆樊，估計是您家二少，讓俺帶路領(lǐng)至您家刻蟹。
待石頭與母急迎出逗旁，客己至大門檐下。屋內(nèi)電器舆瘪，手電筒卻是有的片效，電扇是可沒有的。因此倒也不必迎入屋內(nèi)了英古，就在大門檐淀衣，樹蔭下，幾張小凳召调，迎客坐下膨桥。卻說這來客是誰，卻是教其植物唠叛，生物的姜姓老師只嚣。當其時，其子己赴澳大利亞留學艺沼。教了石頭幾個月册舞，自此打心眼里喜愛石頭這學生，想到石頭己畢業(yè)障般，放心不下环础，幾經(jīng)打聽，找到了石頭尚離小城十多里的家剩拢。烈日下，樹蔭里饶唤，喝著一口口白開水徐伐，操著一句句普通話，囑咐著石頭的母親：石家長呀募狂，此孩我打心里喜歡办素，一定別疼錢，好好教育他祸穷。最好能忍忍難性穿，給他買臺錄音機和英語磁帶，假期早墊巴墊巴英語雷滚，此孩此后定能成大才需曾。臨走還千囑萬咐才肯放心歸城。自姜姓老師離村之際，滿村人皆知也呆万，石頭這娃商源，城里老師都如此看重。一時在村谋减，風光無限牡彻。(自此后，姜姓老師常至石頭家出爹，知初中開搗庄吼，聽高中稀松，及至大學無名严就，甚憾之且面有慍色总寻。后幾年，跟兒子在澳生活了數(shù)載盈蛮，回國后又至家中尋石頭废菱，待得知石頭事業(yè)有了小成，己搬至城中新居抖誉，同吃飯時才面有了一絲喜色殊轴，這是后話)。且不知袒炉，石頭這娃旁理，雖是辦了一紙城鎮(zhèn)假戶口，正榜考上了城初中我磁，但下坡路己開始矣孽文。要說從那能看出一條縫，此時己跟著人家城里娃夺艰，葉公好龍芋哭，集郵集火花，自卻不心知郁副，你給人城里娃减牺，玩得起嗎？?
