——認(rèn)知家庭教育菩咨，聽王伯軍演講啟示
2015年元旦習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要注重家庭吠式、注重家教、注重家風(fēng)抽米，同年10月教育部引發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》特占，從2016年10月全國婦聯(lián)、教育部等九部門共同印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年計劃（2016--2021年）》云茸，到2019年5月九部門再次印發(fā)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱（修訂）》是目，每次重要的決策及其精神都顯示了在我國家庭教育越來越受到人們的重視，因為它不僅關(guān)乎個人成長查辩、家庭幸福胖笛、社會安全穩(wěn)定，更關(guān)系到國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)宜岛。
但是长踊，總的來說，家庭教育的重要性還沒有得到足夠重視萍倡，教養(yǎng)能力有待加速提升身弊。許多家庭教育問題和家庭矛盾頻繁爆發(fā)和凸顯——母親焦慮、父親缺席列敲、孩子厭學(xué)厭世阱佛、祖輩嬌慣孩子、夫妻關(guān)系不和戴而、親子關(guān)系破裂凑术、家庭傷害事件等，讓家庭教育陷入困境所意。
家庭教育失敗淮逊，孩子是最大的受害者催首，父母難辭其咎，孩子身上的問題泄鹏，大多數(shù)來自父母和家庭的直接影響郎任。因此，孩子的健康成長亟待父母自覺學(xué)習(xí)和主動成長备籽。
只有富有智慧的父母舶治，才能成就孩子的一生幸福。
智慧不能像知識一樣傳授车猬。智慧唯有通過家長學(xué)習(xí)知識霉猛、理性思考和行動，再以愛為原點(diǎn)诈唬，以寬容韩脏、信任的情懷，結(jié)合家庭生活中與家人和諧共處的實踐體驗铸磅。家長的教育智慧體現(xiàn)在赡矢，我們需要對孩子成長規(guī)律性地把握、細(xì)心地觀察阅仔、冷靜地思考吹散、敏銳地反應(yīng)和機(jī)智地應(yīng)對。
家長只有通過學(xué)習(xí)八酒，實現(xiàn)自我察覺到自我覺察后空民，“以愛的名義”才不會成為孩子成長的羈絆，不會讓孩子成為功利成功目標(biāo)要求羞迷。如此界轩，更需要家長學(xué)會“智慧”地對待孩子。
家長必須走出缺乏教育智慧的困境衔瓮，成為孩子一生的港灣浊猾。
樂森·蝸牛爸爸親子心學(xué)工作室
2021.03.13
