《軟技能》第十七封信,是一名神經(jīng)生物學(xué)家脚仔。他舉出兩個(gè)有關(guān)專業(yè)性人才可能會(huì)有的問(wèn)題:
1勤众、“專業(yè)的詛咒”,默認(rèn)交流對(duì)象從事相同領(lǐng)域的專業(yè)人士鲤脏,于是張口就是專業(yè)術(shù)語(yǔ)们颜;
我有一個(gè)最愛(ài)的數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò):好多人為了顯示自己多牛逼,寫得很多書估計(jì)ta自己都看不懂猎醇,一點(diǎn)都不說(shuō)人話窥突。明明很簡(jiǎn)單的幾句話就能說(shuō)清楚,非要拽一點(diǎn)專有名詞硫嘶,顯得多有文化阻问。
之前我覺(jué)得好對(duì),現(xiàn)在看來(lái)沦疾,能把復(fù)雜的內(nèi)容往簡(jiǎn)單易懂方向說(shuō)称近,實(shí)際上是一種能力∠可能那些人也不是故意這樣的刨秆,只是能力不夠,無(wú)法確定自己簡(jiǎn)單的語(yǔ)言能夠說(shuō)得清那么復(fù)雜的東西彻桃。索性照搬理論的出處坛善,至少不會(huì)出錯(cuò),所承擔(dān)的責(zé)任也就小多了邻眷。
因?yàn)槲易约壕瓦@樣干過(guò)眠屎,哈哈哈,匯報(bào)的時(shí)候用我自己的語(yǔ)言說(shuō)肯定會(huì)有不全面的地方肆饶,避免不了會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)糾錯(cuò)改衩,覺(jué)得我不專業(yè)。但是只要用上專業(yè)名詞驯镊,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)覺(jué)得看上去很專業(yè)葫督。這樣說(shuō)來(lái)竭鞍,領(lǐng)導(dǎo)才是始作俑者呀,哈哈哈
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是先把書讀厚再讀薄橄镜,我想大概就是先用很多注釋把不理解的內(nèi)容全部解釋清楚偎快,一旦那些生澀難懂的基礎(chǔ)知識(shí)被吸收,就可以化繁為簡(jiǎn)洽胶,只記住那些難以理解的內(nèi)容就好了晒夹。
然后最高級(jí)的能力就是把自己熟練掌握的東西能夠用特別少的基礎(chǔ)知識(shí),甚至讓那些沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人都能聽(tīng)得懂姊氓。
2丐怯、“理性的束縛”,默認(rèn)聊天對(duì)象理性大于感性翔横,邏輯清晰读跷,都認(rèn)為講道理更讓人心服口服。
這一點(diǎn)我覺(jué)得適用于絕大多數(shù)人禾唁,幾乎每個(gè)人都有自己的側(cè)重效览,或偏理性,或偏感性蟀俊,就沒(méi)有兩者均衡地特別好的钦铺。除非后天修煉得當(dāng)订雾,天生都會(huì)稍有偏頗肢预。
感性人感情豐富,說(shuō)話可能條理不清晰但是聲情并茂洼哎;理性人邏輯嚴(yán)絲合縫烫映,不帶有一絲感情。
感性的人不理解:理性人為什么如此狠心噩峦,一點(diǎn)不講情面锭沟;理性人不懂感性人怎么這么喜歡感情用事,不講道理识补。
ta們陷入各自的沼澤里族淮,無(wú)法自拔。這也許就是很多朋友做不下去凭涂、戀人分手的最大原因祝辣。和理性人講感情,和感性人講道理切油。
能在該理性的時(shí)候理性蝙斜,該感性的時(shí)候感性的人,就是高情商澎胡。
其實(shí)這兩點(diǎn)在我看來(lái)孕荠,就很像芒格大師口中的“鐵錘人傾向”娩鹉,就是總覺(jué)得自己掌握的東西都是最好的,只要遇到問(wèn)題稚伍,都可以通過(guò)自身狹隘的知識(shí)面去解決弯予。
所以,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生个曙,我們要了解更多學(xué)科的知識(shí)熙涤。其實(shí)很多邏輯在各個(gè)學(xué)科都是相通的,比如都是從最小的模塊開(kāi)始學(xué)習(xí)困檩,然后一點(diǎn)一點(diǎn)積累基礎(chǔ)知識(shí)祠挫,不停地通過(guò)實(shí)踐把它們串聯(lián)在一起。
最神奇的地方就在于悼沿,很多時(shí)候雖然我們也不懂我們不了解學(xué)科的知識(shí)等舔,但是當(dāng)我們不得不做一些選擇的時(shí)候,只要有人給我們用普通人可以聽(tīng)懂的話進(jìn)行解釋糟趾,我們就能當(dāng)機(jī)立斷毫不猶豫地做出最合適的選擇慌植。
所以要努力做一個(gè)會(huì)說(shuō)“人話”的人。