? ? ? 愛做好教育工作的核心赠法。作為一個教師秤涩，只有真心地愛教育事業(yè)缆巧，愛學生蛮穿，才能與學生在課堂上碰撞智慧余境，交匯心靈驻呐，感悟靈魂。因為愛是教育最美的語言芳来，只有充滿愛的教育才是心心相印的真教育含末。
? ? ? 勤做好教育工作的基礎(chǔ)。吳老師告訴我們要做到三個勤:勒于學習:勤于思考:勤于筆耕即舌。教育者應(yīng)該是一個終身學習者佣盒，在實踐中學習，在學習中不斷成長顽聂，不斷反思肥惭。同時，面對動態(tài)變化的教材紊搪、學生蜜葱、課堂，教育者又應(yīng)該是一個思考者耀石，讓自己保持著一種動態(tài)的變化牵囤，在變化中積累成長智慧。最后滞伟，教育者還應(yīng)該善于記錄下自己在教學上的所思所想揭鳞，點滴的體會都是智慧的積累。只有善于耕耘梆奈，教育之路上才能鋪砌成功的磚塊野崇。
? ? ? 創(chuàng)是做好教育工作的目標。吳老師用自己的課堂實踐著什么是創(chuàng)造亩钟。她說過課堂是師生情感共鳴乓梨、思維共振、智慧共生的舞臺径荔，做傳授知識督禽、啟迪智慧、完善人格三位一體的立體教師总处，創(chuàng)造孩子們喜歡的課堂狈惫，做孩子們喜歡的老師，是我一直的追求。我們也應(yīng)該向吳老師學習胧谈，用智慧啟迪智慧忆肾、用創(chuàng)造喚起創(chuàng)造、用心靈感染心靈菱肖，讓學生在實踐中體會客冈，在體驗中思考，在思考中創(chuàng)造
