發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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吳正憲給小學數(shù)學老師的建議
愛做好教育工作的核心沙兰。作為一個教師匕累，只有真心地愛教育事業(yè)闽瓢，愛學生晌砾，才能與學生在課堂上碰撞智慧壶冒，交匯心靈座舍，感悟靈魂港令。因為愛是教育最美的語言淡喜，...
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吳正憲數(shù)學課堂學習—小數(shù)
設(shè)計思路 一秕磷、破冰行動 1.以問候開場，同時交代了同學發(fā)言聲音明亮炼团，其他同學應(yīng)該看著他用眼神給予交流與肯定澎嚣，也告訴同學可以大膽提問∥林ィ【聊天拉近與...
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吳正憲課堂學習筆記—生活中的大數(shù)亮點 1.上課開始時讓同學向教室后面的老師問好和下課時與后面老師說再見 2.會引導(dǎo)同學們敢于發(fā)表看法易桃，也不會忽略不重要的發(fā)言 3.讓同學自己去完...
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吳正憲課堂學習筆記—方程
設(shè)計思路 一、復(fù)習回顧舊知識 1.吳老師直接向同學們了解他們對方程的認識锌俱，接著讓同學直接向“方程”提問晤郑，拋出問題“方程你是什么？有什么用贸宏？有多...
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蒙娜麗莎中的黃金分割蒙娜麗莎的臉型接近于黃金矩形造寝，頭寬和肩寬的比接近于黃金比例。如果我們畫一條黃金螺旋吭练，這條黃金螺旋可以經(jīng)過蒙娜麗莎的鼻孔诫龙、下巴、頭頂和手等重要部位鲫咽。