學(xué)神,在眾多學(xué)生陕悬、家長(zhǎng)捉超、甚至是全社會(huì)人心中絕對(duì)是神一樣的存在。有這種崇拜心理很有正能量:一方面映射了人才在當(dāng)今社會(huì)的崇高地位拼岳,另一方面透射了人人都想當(dāng)學(xué)神的積極心態(tài)。
于是叶撒,為了探究學(xué)神成功的秘密耐版,人們購(gòu)買各種各樣的學(xué)神成名書籍,搜索古瓤、觀看琳瑯滿目的學(xué)神成長(zhǎng)視頻落君,希望能從中受到啟發(fā):能成為學(xué)神最好亭引,再不濟(jì)學(xué)得一招半式,能成為獨(dú)秀一枝的人物也不錯(cuò)朝氓。
哈佛大學(xué)
仔細(xì)分析學(xué)神成功的資料赵哲,他們大都秉持學(xué)習(xí)技巧論調(diào)君丁。細(xì)推起來,很不靠譜橡庞。
這些學(xué)神們要么全科出類拔萃印蔗,要么部分科目無人能比,要么一門科目獨(dú)占一片天地华嘹。他們傳播的學(xué)習(xí)技巧可謂高明,往往是別人需要一周强挫、一月甚至一年的時(shí)間完成的任務(wù),他們能在一天呆细、半天,甚至聊聊一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就能完成八匠。這樣的表現(xiàn)不被稱為學(xué)神才是奇怪!
在這些技巧里,我個(gè)人不排除有科學(xué)合理的成份劝萤,但更多的是出于商業(yè)目的的美化改裝慎璧,實(shí)用價(jià)值真是不大。如果真有用的話胸私,全國(guó)現(xiàn)在的各路學(xué)神應(yīng)該以前各路學(xué)神的徒子徒孫才對(duì)吧?可沒聽說過哪個(gè)以前的某個(gè)學(xué)神是現(xiàn)在某個(gè)學(xué)神的師傅呢岁疼!
老師教學(xué)是有規(guī)律的捷绒,學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的瑰排。類比一下椭住,蛙泳字逗,一個(gè)體育科目葫掉,其中的技術(shù)技巧全世界都知道,但這個(gè)科目里的某個(gè)項(xiàng)目的世界冠軍級(jí)的“學(xué)神”在某個(gè)時(shí)間階段內(nèi)只有一個(gè)俭厚。為什么?主要原因在這個(gè)“學(xué)神”的超級(jí)體能正處于巔峰階段资铡。
文化學(xué)習(xí)也一樣幢码,那些寥若晨星“學(xué)神”的成功絕大部分歸因于生理因素。(我這種說法讀者可能不認(rèn)同店雅,但人與人之間的智力差距是確實(shí)存在的)
所以闹啦,這種成功秘訣不學(xué)也罷窍奋,收獲不大不說酱畅,還會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。學(xué)了何益纺酸?只會(huì)走入“迷信他人”的死胡同餐蔬。
況且,如果自己真有天賦異稟矮慕,金子早晚都會(huì)發(fā)光啄骇。
說明一下:此文在許多讀者看來可能在立意不具正能量,但我個(gè)人認(rèn)為是事實(shí)存在痪寻,因?yàn)槲易约河H自見證了這樣一個(gè)年齡很小的高中生:綜合成績(jī)?cè)诎嗬锞又邢掠嗡洳眩珨?shù)學(xué)成績(jī)特別突出,代表中國(guó)參加國(guó)際奧賽獲金牌芽唇,解題方法折服科學(xué)院大學(xué)和北京大學(xué)教授,最后被北大搶先招生研侣。