--那些4D告訴我的事
? ? 崗仁波齊里說:世上沒有白走的路荣茫，每一步都算數(shù)。喬布斯說:你生活的片段像一顆顆珠子场靴，這些點滴在未來的某一天一定能串聯(lián)起來啡莉。于我，4D如同一條紅線旨剥，串起了一些思維上的斷點咧欣，我知道，這種串聯(lián)是一個禮物轨帜，讓我更加相信勇氣魄咕，生命，因緣蚌父。? ?
? ? 朋友說哮兰，能讓你國慶節(jié)跑到北京來聽課的人一定很值得毛萌，是的，所有因緣起合都讓我充滿感激喝滞，因為我懂得了一個道理阁将，并打算踐行它過好這一生。
幸福生活的初始源泉: 欣賞與感激
? ? 我家孩子僅19個月右遭，假期帶他出去玩給他買了一個吹泡泡的玩具做盅，看到比他大八個月的小哥哥擰開來玩，他也有樣學樣窘哈，回到車上也不愿蓋上蓋子吹榴。
? ? 我說，小天你這樣拿著會弄灑的滚婉，會把衣服弄濕的图筹，快把蓋子蓋上…媽媽幫你拿著好不好，你會弄灑的... 寶寶一直不理我让腹，還用小手把我想去扶住泡泡棒的手撥開不許幫忙婿斥，再去扶時終于控制不住自己沮喪的情緒開始哇哇哭。我問小天哨鸭，你是不是覺得媽媽不相信你能夠拿穩(wěn)民宿？他說，嗯像鸡。我說活鹰，那你把棒棒豎直著拿泡泡水就不會灑出來，媽媽相信你能做到只估。結(jié)果他一直緊緊豎直握住泡泡棒志群，還用力的抵在腿上保持穩(wěn)定有近十五分鐘。后來拿累了開始歪斜蛔钙，我說锌云，寶寶要是拿累了就把蓋子蓋上，這樣就可以隨意放置了吁脱，他乖乖的把蓋子蓋上放到一邊…
? ? ? 查理先生說桑涎，被欣賞與被感激是人類情感的基本需求，從孩子身上我清楚的看到了這一點兼贡，從上車我就在不斷的質(zhì)疑他攻冷，是在相信一個假設(shè)的故事情節(jié):這么小的小孩子沒辦法拿穩(wěn)裝滿了泡泡水的棒棒。但這個故事情節(jié)是假設(shè)的遍希，并不是真的存在等曼。應(yīng)該轉(zhuǎn)換下故事情節(jié):孩子想要掌控這個泡泡棒，應(yīng)該怎樣幫助他實現(xiàn)這種想法？這是基于事實的描述而非故事情節(jié)禁谦。
? ? 在與家人或是他人相處時道理相通胁黑。無力感與脆弱與生俱來，在成長的過程中為了抵抗這種不舒適我們形成了厚厚的防衛(wèi)層州泊，每個人的防衛(wèi)層不同帶來的對抗壓力的反應(yīng)也不同别厘，這就是我們常說的本性或性格，在壓力狀態(tài)下表現(xiàn)為不同的行為拥诡。而此種與生俱來在強烈的呼喚著欣賞與感激，如果小的時候被滿足氮发，長大后就會更加樂觀積極富有愛心渴肉，因為只有你有足夠多的愛才會真正去愛別人，這就是為何我們常說被夸大的孩子更自信的緣故爽冕。我們說施比受有福仇祭，前提應(yīng)該是有足夠的愛去布施，所以颈畸，愛人先愛己乌奇，己所不欲，勿施于人眯娱。
? ? 如果我們的感激和欣賞沒有被滿足礁苗，就會有強烈的意愿去索取，采取的方式往往是懷疑指責或者自憐自艾徙缴，這讓我們很沮喪试伙，像車上的寶寶一樣。正是因為被欣賞沒有得到滿足于样，才有很多的情緒爆發(fā)疏叨，比如不滿，比如不被愛穿剖，然后產(chǎn)生很多不理性的行為蚤蔓，比如冷戰(zhàn)，比如吵架糊余，比如分手秀又。當我們在爭執(zhí)的時候，我們都有著未被滿足的情緒贬芥，然后設(shè)想出許多紅色的故事情節(jié)涮坐，比如，這人忘恩負義誓军，他不再愛我了袱讹，想得而不可得，你奈人生何？這都是基于假設(shè)的故事情節(jié)捷雕，并非真相椒丧！真相是，欣賞與感激的人性需求期待被滿足救巷。
? ? 平和喜悅的情緒壶熏，圓滿幸福的人生，從欣賞與感激開始浦译。
職業(yè)發(fā)展的指引燈塔：AMBR
? ? 我從畢業(yè)就開始做培訓和咨詢棒假，從班主任到項目主管，從初級咨詢顧問做到高級咨詢顧問精盅，從培訓師到公司合伙人帽哑，近十年的職業(yè)生涯都在乙方度過。最近總有一個聲音在對我說叹俏，你應(yīng)該去甲方妻枕，這樣對你以后的發(fā)展更有幫助，我聽從了粘驰，于是開始整理簡歷準備尋求去甲方的機會屡谐。同時，不少在甲方的朋友希望跳到乙方蝌数，其實我們都身在圍城愕掏。圍城之外確定不是另外一座圍城嗎？我在課堂上在朋友的幫助下用AMBR重新梳理了一下:
A注意力：我真正的目標是希望讓專業(yè)知識發(fā)揮更大的價值顶伞，實現(xiàn)職業(yè)價值亭珍，在乙方總會受甲方諸多限制有種英雄無用武之地的感覺。
紅色故事情節(jié):在乙方?jīng)]辦法實現(xiàn)自我價值是因為沒辦法完全獲得甲方的資源支持枝哄，所以需要轉(zhuǎn)到甲方工作肄梨，但由于沒有甲方工作經(jīng)驗，覺得自己可能沒有辦法勝任挠锥。
M心態(tài):體驗到的情緒是自我懷疑众羡，焦慮
轉(zhuǎn)綠色故事情節(jié):在甲方也未必能實現(xiàn)想要的自我價值，除非是一把手蓖租，否則也會受很多條件的制約粱侣，甚至還不如乙方有價值感。如果能創(chuàng)造與甲方的共同利益蓖宦，同時自身更具專業(yè)度和影響力齐婴，在推動項目落地時乙方更能夠放開手腳從而產(chǎn)生真正的價值。
M情緒:體驗到的情緒是安心稠茂，清晰和職業(yè)自豪感
B行為:項目設(shè)計時一定要考慮與企業(yè)及重要相關(guān)人的共同利益柠偶，從而獲得更多的管理層支持以保證項目效果情妖。先把自己公司的散兵游勇變成高效團隊。專業(yè)度更加精進诱担，開始準備攻讀博士學位毡证。
R結(jié)果：清晰了發(fā)展路徑，明確了項目思路蔫仙，確定了工作目標料睛，除非運氣爆棚有很好的甲方機遇，一定將乙方進行到底摇邦，簡直愛死乙方了恤煞，哈哈
AMBR讓職業(yè)發(fā)展路徑更佳清晰，甚至加深了職業(yè)自豪感施籍，我是乙方我驕傲居扒，歐耶~
我之所感只觸及皮毛，4D系統(tǒng)更為強有力的方法論需要逐步實踐法梯，比如場域的力量，背景轉(zhuǎn)換的力量犀概，4D領(lǐng)導者與4D團隊等等立哑。相信在眾多4D踐行者的努力下一定會結(jié)出大大的果實。
剛接觸4D的時候我會感嘆一個物理學家居然把管理分析的這么透徹姻灶，初步了解之后我驚嘆管理只是這套系統(tǒng)的冰山一角铛绰，背后滲透著人性與文化，很多智慧與我們的傳統(tǒng)文化不謀而合卻能用物理學家的嚴謹將不可見的場呈現(xiàn)為可描述的統(tǒng)一語言产喉，查理真是個偉大的天才捂掰！我相信，踐行4D真的可以造福中國曾沈！
? ? 感謝查理有如此偉大的發(fā)明这嚣！
? ? 感謝顧曉蓉和林健老師對4D的推廣！
? ? 感謝海峰老師和DISC社群帶來了如此美妙的緣分塞俱，不僅帶我們暢游了思維的海洋姐帚，還是一次老同學的聚會，又引來一群大咖做同窗障涯，合影刷爆朋友圈罐旗，收獲了大把的欣賞，又能充滿愛的能量唯蝶。
此行完美九秀，4D完美，愛你們么么噠^o^
