親自下河知深淺涌乳，親口嘗梨知酸甜。自從我看過了一個(gè)表演魔術(shù)以后甜癞，我不禁對(duì)他日思夜想希望明白它的原理夕晓。那我也來做一個(gè)像這樣的實(shí)驗(yàn)，看看能不能像變魔術(shù)一樣悠咱。
這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)將始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午蒸辆。
于是我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)工具。一張紙或一個(gè)餐巾紙析既。一根蠟燭躬贡。一個(gè)玻璃杯以及一個(gè)打火機(jī)。
萬(wàn)事俱備眼坏，只欠東風(fēng)拂玻。激動(dòng)人心的時(shí)刻來了！我將白紙剪成一個(gè)圈套在玻璃杯上宰译。接著我用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃檐蚜。小心翼翼的將套著白紙的玻璃杯小心翼翼的移到了蠟燭的上面。不好沿侈，蠟燭燒到白紙了闯第！我手忙腳亂的將蠟燭撲滅。心有余悸肋坚，心想怎么會(huì)失敗呢乡括？而且我好好的檢查了一番后得出了結(jié)論。魔術(shù)師的紙是完全包住的杯子智厌，而我的都沒有包緊。中間留了空隙才使蠟燭有可乘之機(jī)鉆進(jìn)了白紙里盲赊。
這次我吸取了前車之鑒铣鹏。這樣白紙緊緊包裹著杯子并一點(diǎn)縫隙都不留。接著我用有些顫抖的手將包著白紙的杯子移了過去哀蘑。我屏住呼吸诚卸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著被子葵第。生怕紙又被燒著。我全神貫注的看著杯子合溺。希望能看透他在電光石火瞬間的變化卒密。但只安然無恙。只是右上了半個(gè)小時(shí)后棠赛，紙才漸漸的變得有點(diǎn)枯黃哮奇。正如同被燒焦了那樣，但只是一小部分睛约。于是我將杯子拿出來鼎俘。輕輕碰了碰。好燙辩涝！我尖叫一聲贸伐。成功啦！接著我又用餐巾紙?jiān)嚵艘幌抡m然餐巾紙更容易被點(diǎn)燃捉邢。但只要十分熟練就可以化險(xiǎn)為夷。
為什么一張只能被輕易點(diǎn)燃商膊？而隔著玻璃杯就不會(huì)呢伏伐？難道是人多力量大？并不是翘狱。爸爸告訴我秘案，這是熱傳遞的道理×市伲火將能量傳遞也指兒子又將能量傳遞給玻璃杯阱高。這樣玻璃杯外的紙就不會(huì)點(diǎn)燃了。
生活中其實(shí)處處都有科學(xué)茬缩，但只是人們并未發(fā)現(xiàn)它赤惊。這次實(shí)驗(yàn)令我大開眼界。增加著科學(xué)的神秘等待著我去探索凰锡。
