沙龍課上，我大膽提問，想把我困擾的問題解決方仿，但是我突然接受到了老師的反饋以及同學(xué)的反饋花盐，讓我感受到了我自己的問題褐啡。
同學(xué)反饋：“我每次和你說話的時(shí)候瞬场，非常開心抵代，想和你分享萄金，但是你都會義正言辭的說攀唯，我發(fā)現(xiàn)了你的模式洁桌，我發(fā)現(xiàn)了你一個(gè)特點(diǎn)，你應(yīng)該侯嘀。另凌。。残拐。你如果途茫。。溪食。囊卜。我給你分享。错沃。栅组。。我說的意思是枢析。玉掸。。醒叁。這樣會讓我非常不舒服司浪，當(dāng)頭一棒，我并沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)把沼，但是你的提醒讓我非常不舒服啊易，最后陷入沉思和反思，非常難受饮睬，因?yàn)槟切c(diǎn)是我沒有意識到的租谈，所以我很意外，也很難受”
當(dāng)同學(xué)這樣反饋的時(shí)候捆愁，我看見了另外一個(gè)同學(xué)看向我的眼神割去，我明白了，瞬間懂了昼丑。
課下呻逆，看我一樣的同學(xué)，確實(shí)給了我反饋菩帝，她說咖城，我也有相同的感覺憔足，你這樣確實(shí)也讓我不舒服，我只是想和你分享酒繁，你卻想告訴我一些發(fā)現(xiàn)，我并不想知道這些發(fā)現(xiàn)翱仄蕖Ｖ萏弧！弓候！
他們的反饋郎哭，讓我心一驚。
在我看來菇存，我是幫助夸研，是陪伴，是分享依鸥。
在他們看來亥至，是教導(dǎo)，是指出贱迟，是侵犯姐扮。
老師最后的反饋也讓我意識到不妥。我們?nèi)绻谄綍r(shí)的交往中就是咨詢衣吠，我們不僅會累茶敏，也不會因?yàn)榄h(huán)境和場景的不可控，讓我們的感覺不嚴(yán)謹(jǐn)缚俏，不規(guī)范惊搏，效果更差。
這是我周六上課最大的收獲忧换。
