一艰额、課前課后習慣
課前預習習慣：課前預習是高效利用課堂時間澄港。一節(jié)課，你不可能四十五分鐘全 部做到聚精會神柄沮，但是因為提前學習過就知道自己的不足在哪里回梧，當老師講到自己不 足點時，自然就不會錯過祖搓，也更容易聽得透徹狱意，課堂利用效率就會高出很多，還可以獲得心理上的優(yōu)勢拯欧。相反详囤，不預習，上課被動地跟著老師走镐作，下課則會付出成倍的時 間代價藏姐，還費力不討好。當你能夠如此高效地學習時该贾，就能獲得一種“一覽眾山小”的心理優(yōu)勢羔杨，從而獲得自信，節(jié)節(jié)拔高杨蛋。
課后反思習慣：在一節(jié)課結束后兜材，你不去反思自己不懂的理澎，不去理解老師講的題， 不去反思自己是否理解這類型的題护姆，那后面的結果是非常危險的矾端，所以大家在下課后 多反思自己掏击，一節(jié)課是否都聽懂卵皂，是否都理解，是否能做好課后練習砚亭。當然大家學的 知識灯变、見過的題型、老師的教法捅膘、各自的聰明程度添祸、努力程度都相差無幾，同時在考 試和學習中怎樣才能拉開別人和你的差距寻仗，很大程度上取決于你犯錯的幾率刃泌。如果平 時對錯誤持無所謂的態(tài)度，那么到考場上署尤，這種“習氣”只會讓你更緊張耙替，犯錯幾率 當然就只增不減。要想在考場上犯錯幾率小曹体，就得平時重視自我反省習慣的培養(yǎng)俗扇，對錯誤“緊追猛打”。只有你視“平郴穑”為“考場”铜幽，才能做到視“考場”為“平常”串稀。所以堅持每天都在錯題本上做筆記除抛，長此以往，你的犯錯幾率會下降很多很多母截。
二到忽、系統(tǒng)學習習慣
在每一節(jié)課時候我基本都是零碎式的學習，一段時間之內微酬，盡量不要同時學習多門課程绘趋，而是在進入零碎學習之前，先借助教材了解相應的學科系統(tǒng)颗管，在心中有一個整體輪廓陷遮，要求自己一段時間內就集中學習一門學科或者一個主題相關的知識。并且每學一小段都將它嵌入到整體系統(tǒng)相應的位置上垦江，梳理一下這一章和這一個階段我們學習的知識帽馋，這樣長期累積，就能化零為整。這樣的習慣在信息爆炸時代尤其重要绽族。據(jù)說光是一個騰訊每天就要花費一億元用以支持微信上的各種資訊傳播和知識交流姨涡，可想而知，如果你現(xiàn)在不抓緊時間培養(yǎng)自己系統(tǒng)學習的習慣吧慢，以后不是被碎片知識拖著走涛漂，就是被它淹沒。所以養(yǎng)成良好的知識梳理習慣很重要检诗。
三匈仗、思維常識習慣
進入中學，同學們一頭扎進題海無可厚非逢慌，但是不能麻木悠轩。什么是麻木？就是在做題的時候攻泼，思維過程是：首先判斷“這道題學過”然后開始檢索記憶庫中類似的題目應該怎么做火架，老師上課是怎么講解這種題的，就是不跟實際生活掛鉤忙菠，只為解題而 解題何鸡。于是，不管符不符合實際只搁，都拿著記憶中的思路去套音比，結果往往得出一些看起 來明顯不靠譜的答案，但因為自己的解題過程氢惋、結算步驟經(jīng)檢查都沒問題洞翩，因此對這個明顯不靠譜的答案渾然不覺。所以焰望，做題的同時還要習慣性地反問：“這科學 嗎骚亿？符合實際嗎？”比如你算出最后的答案是人可能有1.5個熊赖、牛有2.3頭来屠、距離 為-100米這樣的結果你就要認真檢查一下，這些結果與生活基本都是不符合的震鹉。
四俱笛、運動和飲食習慣
良好的營養(yǎng)也是保證身體健康、精力充沛的一個重要條件传趾，更何況迎膜，中學階段 既是一個人學習歷程中的重大轉折，也是一個重要的生理發(fā)育階段——青春期浆兰，這個階段是長知識磕仅、長身體珊豹、增強體質的最重要、最有利的時期榕订，所以良好的飲食習慣不容忽略店茶。同時良好的運動習慣能使你長時間積累在身體里的負能量釋放出來，這樣 多運動可以促進血液循環(huán)劫恒，保持良好的身心健康贩幻。
唯有習慣影響一生，自信成就未來兼贸！
