彼岸焦點(diǎn)分享第1704天（20230319)堅(jiān)持鍛煉第50次
一朋友打電話過來說孩子上高一住校了，自己有很多的擔(dān)心和焦慮茄靠，忍不住的想給孩子老師打電話了解孩子的情況，但孩子卻不想讓家長給老師打電話蝶桶。
理解朋友對(duì)孩子的擔(dān)心嘹黔，澄清朋友給老師打電話的目的是什么，打電話后是離自己的目標(biāo)近一些，還是遠(yuǎn)離了自己的目標(biāo)儡蔓。慢慢的朋友發(fā)現(xiàn)給老師打電話郭蕉，實(shí)際上只能緩解自己的焦慮，而對(duì)自己想要的卻沒有效果喂江，孩子感受到的是媽媽對(duì)自己的不信任召锈。
孩子逐漸長大，也是孩子一點(diǎn)點(diǎn)和家長分離的過程获询。作為家長涨岁，自己一手帶大的孩子，要離我們遠(yuǎn)去吉嚣，難免內(nèi)心會(huì)有失落梢薪，會(huì)有焦慮。
許維素老師說尝哆，媽媽就是負(fù)責(zé)焦慮的秉撇！作為家長，我們處理好自己的焦慮秋泄，清楚孩子在每個(gè)階段所需要家長陪伴的不同琐馆，不能一直停留在孩子小離不開自己的心態(tài)。世界上大部分的愛是為了在一起恒序，而父母對(duì)孩子的愛卻是為了分離瘦麸，讓孩子成人之后能獨(dú)立于這個(gè)世界，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種事件歧胁。
當(dāng)你對(duì)孩子過多的擔(dān)心滋饲，首先覺察的是否自己離不開孩子，我們要做的是處理好自己的擔(dān)心喊巍，相信孩子了赌！
