親愛的花爸溉旋，花媽：
? ? ? ? 周末好畸冲！
? ? ? ? 蘇霍姆林斯基說：“大自然是思維的最豐富的源泉，是創(chuàng)造性观腊、探索性智力最豐富的源泉邑闲。”一切偉大的發(fā)現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)之前都存在于大自然之中恕沫。
? ? ? 帶著小葵花去大自然中监憎，是我們每學(xué)期計(jì)劃之內(nèi)的活動(dòng)。外出不是作秀或者純粹的玩耍婶溯，我們在活動(dòng)開始前就跟孩子說清楚活動(dòng)計(jì)劃鲸阔。
1.鍛煉孩子的毅力與耐力，以及外出的規(guī)則意識(shí)迄委。
2.尋找春的腳印褐筛。
3.科學(xué)老師介紹竹子生長，倒掛金鐘叙身，灑金珊瑚渔扎，八角金盤，楓香等植物特點(diǎn)信轿。
? ? ? 中午吃過午飯晃痴，稍作休息，我們開始動(dòng)身了财忽。因?yàn)橥獬鰰r(shí)間較短倘核，路程不遠(yuǎn)，我們選擇不帶水壺及任何食物出發(fā)即彪。出發(fā)前紧唱，督促每一個(gè)孩子上廁所，喝水，衣服過多的脫掉一件等雜事漏益。孩子們已經(jīng)按耐不住內(nèi)心的歡喜蛹锰，心早已飛出校外。
? ? ? 孫老師和艾老師領(lǐng)著孩子們出發(fā)了绰疤，路上為了照顧孩子們的安全铜犬，為孩子們留下很多照片，但沒發(fā)到班級群峦睡，孩子返校后才分享給家人們翎苫。
? ? ? 小葵花在這次活動(dòng)中都完成了活動(dòng)計(jì)劃≌チ耍回來的路上孩子們已有些疲憊，但如果懶散著走攘蔽，既浪費(fèi)時(shí)間龙屉，也會(huì)消耗孩子的積極性。于是和孩子們約定20分鐘走路返回學(xué)校满俗，孩子們都接受了這次挑戰(zhàn)转捕。路上看到誰落后了，老師一說“掉隊(duì)了”唆垃。兩個(gè)拉手的小伙伴就會(huì)五芝，你拉我一下，我拉你一下往前走辕万。沒有一個(gè)人喊累走不動(dòng)的枢步，直到走進(jìn)校園，有的孩子喊腿疼渐尿，有的孩子說終于到學(xué)校了醉途，婼心累的流下了眼淚。真的為孩子們的這種毅力點(diǎn)贊砖茸，這是挑戰(zhàn)自我的一次成長鞍妗！
? ? ? 語文課本已進(jìn)行到語文園地二凉夯，第二單元進(jìn)行時(shí)我把重點(diǎn)放在了帶著孩子預(yù)習(xí)課文上货葬。一下的語文課時(shí)目標(biāo)，開始讓孩子嘗試自主識(shí)字劲够。也就是讓孩子學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文震桶。
? ? ? 預(yù)習(xí)的方法：讀，圈再沧，標(biāo)尼夺，注。領(lǐng)著孩子們讀課文，圈生字淤堵，標(biāo)自然段寝衫，注拼音組詞。經(jīng)過課前的預(yù)習(xí)拐邪，課堂上的小葵花慰毅，參與性更強(qiáng)，積極性更高扎阶，特別的棒汹胃。我也告訴孩子們，在接下來的學(xué)習(xí)中东臀，愛學(xué)習(xí)的小葵花也可以在家中自己預(yù)習(xí)着饥，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
溫馨提醒：
1.天氣漸熱惰赋，早晚溫差較大宰掉，可以為孩子多穿幾層衣服，方便穿脫赁濒。
2.周一至周五讓孩子早睡早起轨奄，晚上早點(diǎn)睡，早上積極到校進(jìn)行新一天的開啟拒炎。
3.下周五是我們的小橋音樂會(huì)挪拟，家人們提前為孩子準(zhǔn)備好秋季校服。
? ? ? ? 相信種子? 相信歲月
? ? ? ? ? ? ? ? 向日葵教室守護(hù)者
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2024.3.17日
