? ? ?畢業(yè)后肛响，一直在教育行業(yè)從事數(shù)學(xué)教學(xué)的工作郭膛，今天小編給大家總結(jié)了學(xué)好數(shù)學(xué)的三大條件，希望對(duì)大家有幫助星著。
一购笆、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績(jī)的必要條件，可以事半功倍虚循。什么是好習(xí)慣呢同欠？
（1）勤奮
手勤：多記（課堂筆記、好題横缔、好解法铺遂、錯(cuò)題本）、多做（練習(xí)）剪廉、多總結(jié)（知識(shí)總結(jié)娃循、方法總結(jié)）.
眼勤：多看課本、課外書斗蒋、筆記捌斧、錯(cuò)題本.
耳勤：聽(tīng)講仔細(xì).
嘴勤：多問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)解決泉沾，不留后患.
腦勤：多想捞蚂，對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么跷究、怎樣做姓迅，還要多想幾個(gè)為什么？
其中最重要的是動(dòng)手和動(dòng)腦。
（2）深入
對(duì)所學(xué)的知識(shí)不但要記住丁存，而且最好弄清楚是怎么來(lái)的肩杈？解題中怎么使用？對(duì)一些好的題目不要滿足于會(huì)做解寝，還要考慮解法是怎么想出來(lái)的扩然？哪種方法更好？
“會(huì)”有不同的層次：
知識(shí)：知道→理解→記住→會(huì)用→推廣
解題：會(huì)做一道題→會(huì)做一類題→靈活運(yùn)用和創(chuàng)新
（3）嚴(yán)謹(jǐn)
數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科聋伦。知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)夫偶，解題要嚴(yán)謹(jǐn)。不嚴(yán)謹(jǐn)觉增，遇到題目不是不會(huì)做兵拢，就是解不完整，得分就不全逾礁。
（4）其他
a说铃、戒掉惡習(xí)：網(wǎng)絡(luò)、電視敞斋、手機(jī)等截汪，要把它們變成學(xué)習(xí)工具。
b植捎、不找借口：成績(jī)不好時(shí)衙解，要多找自身原因，不要怨天尤人焰枢。一樣的老師蚓峦、一樣的同學(xué)、一樣的課本和參考書济锄、一樣的試卷暑椰，成績(jī)卻差別很大，因此主要原因在個(gè)人荐绝。用借口掩蓋真實(shí)原因一汽，不利于解決實(shí)際問(wèn)題。
忠告：學(xué)習(xí)是自己的事情低滩，任何人都不能包辦代替召夹！家長(zhǎng)、老師是廚師恕沫，只能把飯菜做得更好吃监憎，更有營(yíng)養(yǎng)，更好消化婶溯，但只有你愛(ài)吃才會(huì)有效果鲸阔。
所以偷霉，作為學(xué)生，要認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的地位褐筛；作為家長(zhǎng)类少，要注意你主要應(yīng)該做的是調(diào)動(dòng)孩子的積極性，孩子自己動(dòng)起來(lái)了渔扎，才會(huì)有好的成績(jī)瞒滴。
二、好基礎(chǔ)
（1）基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)赞警，想提分必須有本錢
舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱@就象經(jīng)商虏两，你投資1元錢愧旦，即使盈利100%，也就是1元的利潤(rùn)定罢，但若投資1萬(wàn)元笤虫，哪怕只盈利10%，利潤(rùn)也有1000元祖凫。所以琼蚯，要想學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高，必須要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備惠况。所以遭庶，你若有20分的基礎(chǔ)，提高100%稠屠，才到40分
提幾點(diǎn)建議：
a峦睡、自我彌補(bǔ)：小學(xué)或初中的，可以自補(bǔ)权埠，年齡增長(zhǎng)了榨了，智力提高了，過(guò)去學(xué)起來(lái)非常困難的現(xiàn)在可能一看就明白攘蔽。
b龙屉、個(gè)別指導(dǎo)：對(duì)于高中的知識(shí)，可以找老師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)满俗。但應(yīng)明白转捕，個(gè)別指導(dǎo)只是應(yīng)急措施，不能有依賴性漫雷。
c瓜富、資料：借助某些資料，可以快速補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)降盹。
我經(jīng)常告訴學(xué)生与柑，基礎(chǔ)知識(shí)不是萬(wàn)能的谤辜，沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這是講知識(shí)與解題的關(guān)系价捧，知識(shí)點(diǎn)懂了丑念，不一定會(huì)解題，但用到的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握结蟋，則100%不會(huì)解題脯倚。
（2）下苦功走出惡性循環(huán)
良性循環(huán)：做題快→用時(shí)少→解題更多→能力更強(qiáng)→做題更快
惡性循環(huán)：做題慢→用時(shí)多→解題更少→能力更差→做題更慢
一旦進(jìn)入惡性循環(huán)，學(xué)生是很苦惱的嵌屎。一般解決惡性循環(huán)的辦法就是“惡補(bǔ)”推正，就是人家休息你不休，人家玩你少玩或不玩宝惰。通過(guò)一段時(shí)間的努力植榕，逐漸形成良性循環(huán)，以后問(wèn)題變會(huì)變得很容易尼夺。特別是過(guò)去好尊残，忽然變差的那種，這樣很管用的淤堵。
三寝衫、好方法
1、預(yù)習(xí)很重要：往往被忽略拐邪，理由：沒(méi)時(shí)間慰毅，看不懂，不必要等庙睡。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過(guò)程事富，還是提高自學(xué)能力的好方法。
2乘陪、聽(tīng)講有學(xué)問(wèn)：聽(tīng)分析统台、聽(tīng)思路、聽(tīng)?wèi)?yīng)用啡邑，關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏贱勃，注意記錄。
3谤逼、做好錯(cuò)題本：每個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有贵扰。最好再加個(gè)“好題本”。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)題本流部，或者是只做不用戚绕。這樣學(xué)習(xí)效果都不好。
4枝冀、用好課外書：正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍舞丛，是副食耘子，是幫助吸收的良藥，絕對(duì)不是課堂學(xué)習(xí)的替代品球切。
5谷誓、注意總結(jié)和反思：知識(shí)點(diǎn)、解題方法和技巧吨凑、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
