正態(tài)分布：好的少红且，差的也少坝茎，呈現(xiàn)一種“倒鐘型”的分布。就像我們的員工考核暇番，采取8/2分布嗤放，就是一個(gè)原因，相對(duì)差不多的員工會(huì)比較多壁酬，優(yōu)秀的員工較少次酌。
冪律分布：因?yàn)椤熬W(wǎng)絡(luò)因素”導(dǎo)致的，好的越來(lái)越好厨喂，差的越來(lái)越差和措，呈現(xiàn)“剪刀型”分布。上初中時(shí)候蜕煌，我們會(huì)分出“實(shí)驗(yàn)班”和“普通班”派阱，所謂實(shí)驗(yàn)班就是一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生在一個(gè)班，以備中考斜纪。查一些的就在普通班贫母，能考上算是好的了文兑。就是因?yàn)檫@樣的分布，使很多學(xué)生有的深受打擊腺劣，有的倍受鼓舞绿贞，好的會(huì)更好，差的會(huì)很差橘原，呈現(xiàn)極端籍铁。
