三種做筆記的方法
根據不同的閱讀層次做筆記
結構筆記（structural note-making）
應用場景：檢視閱讀衰琐，時間有限
回答的問題：
這是什么樣的書囤踩？
整本書在談的是什么芍秆？
作者是借著怎樣的整體架構，發(fā)展他的觀點或陳述他的理解？
將答案寫在目錄頁或書名頁
TIPS：
重點在于全書架構
在檢視閱讀中，不要對本書的觀點正確與否下結論
進行分析閱讀時来屠，回答本書的正確性的問題
概念筆記（conceptional note-making）
應用場景：主題閱讀
作者的觀點，概念性的筆記
在書中空白處記錄本書震鹉、其他書的頁碼
辯證筆記（dialectical note making）
專業(yè)的閱讀者
應用場景：針對一場討論情境的筆記
從多本書中摘要俱笛，使用單獨一張紙記載這一主題相關的陳述、疑問
培養(yǎng)閱讀的習慣
圖片發(fā)自簡書App
藝術或技巧传趾，只屬于那個能養(yǎng)成習慣迎膜，而且能依照規(guī)則來運作的人。
養(yǎng)成習慣的唯一方法浆兰，不斷練習磕仅。經過練習后珊豹，閱讀能力、速度都會提升榕订。習慣是你的第二天性平夜。
由許多規(guī)則中養(yǎng)成習慣
以滑雪為例，需要忘記單一的步驟卸亮，表現(xiàn)整體動作。為了忘記單一的動作玩裙，一開始必須先分別學著每一個單一的動作兼贸。
閱讀也是如此。熟練每一個步驟后吃溅，將所有的結合起來溶诞。每一個單一的步驟都要熟練掌握，分別練習后决侈，表現(xiàn)出整體的行動螺垢。
學習做一個好的閱讀者不易。復雜的閱讀技巧不只是學習規(guī)則赖歌，更是心智的運用枉圃。但是，仍然可以訓練自己成為一個好的閱讀者庐冯，并且越來越好孽亲。
