1.摘抄:定期做一些摘抄或批注屈暗,抄讓你動(dòng)容處,抄給你力量處剧包,抄全書精華處恐锦。
2.海量閱讀:拓寬閱讀版圖,讓大腦的神經(jīng)元與更多好書鏈接疆液,更好的與這個(gè)世界進(jìn)行鏈接。
3.讀根本性書籍:根本性書籍深度參與了職業(yè)自我乃至于整體人格的塑造陕贮,常讀常新堕油。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》我讀了兩遍,第二次閱讀時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)的累積肮之,理解明顯更深入了掉缺。
4.具備問(wèn)題意識(shí):帶著問(wèn)題去讀書,讀完一本書戈擒,能幫助您解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題眶明,那么這本書的價(jià)值就顯現(xiàn)了。
5.與其他書籍參讀:不能只讀一類書筐高,要與其他類型的書籍參讀搜囱,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)丑瞧。
6.讀一些指導(dǎo)閱讀的好書:《教師閱讀地圖》給教師評(píng)介了很多本體性知識(shí)重點(diǎn)圖書;而《如何閱讀一本書》討論的基礎(chǔ)閱讀蜀肘、檢視閱讀绊汹、分析閱讀和主題閱讀,直接告訴您閱讀的方法扮宠。這都是能讓您少走一些閱讀彎路的好書西乖。
7.批判性閱讀:這是我非常匱乏的能力,之前的閱讀更多的是“順應(yīng)式”的坛增,所以難以重構(gòu)获雕、難以深入。接下來(lái)收捣,要在這方面多下功夫届案。
8.鏈接教育教學(xué)生活:讀書不能往書里讀,要往書外讀坏晦。把書中的理論帶往書外的生活萝玷,指引實(shí)踐,反復(fù)琢磨昆婿,最大效能化球碉。
9.心靜:閱讀時(shí),心一定要靜下來(lái)仓蛆,修煉思維力與理解力睁冬。否則,容易浮于表面看疙,流于膚淺豆拨,沉浸在一種“我很努力”的假象中,自我感動(dòng)能庆。
10.堅(jiān)持:最后施禾,一定要堅(jiān)持。在繁雜瑣碎中嘗試每天進(jìn)行至少40分鐘的閱讀搁胆,給自己一節(jié)課的時(shí)間弥搞,相信堅(jiān)持的力量。