第四章 ?序言的具體寫法
文章的序言买羞，演講的開場白。這個部分應(yīng)該用講故事的方式來寫雹食。這是為了讓讀者拋開復(fù)雜的思想畜普，專注于你的話題，激發(fā)讀者的興趣群叶，吸引注意力吃挑。所以故事必須新奇钝荡、有懸念、與讀者本人相關(guān)舶衬。
序言應(yīng)該有四個部分：背景埠通、沖突、疑問逛犹、答案端辱。背景是關(guān)于文章主題的獨立的無爭議的表述。獨立性是指在此表述之前無需用其他表述以論述其準確含義虽画；無爭議性是指預(yù)測讀者肯定能夠理解并接受此表述舞蔽；沖突往往是指某種講故事時推動情節(jié)發(fā)展的因素，能促使讀者提出疑問码撰。
背景渗柿、沖突、疑問脖岛、答案式序言的基本組成部分朵栖，但是在應(yīng)用中其順序可能發(fā)生變化，內(nèi)容也可能有部分省略柴梆，但是一定不會少了背景陨溅、沖突和答案三部分。
小標題應(yīng)該用文章的關(guān)鍵句要點來表示绍在，不應(yīng)該使用“背景”或“介紹”作為某一章節(jié)的標題声登，因為這種標題所含的信息過于抽象，無益于讀者對文章的理解揣苏。
關(guān)鍵句要點也需要使用類似序言的引言結(jié)構(gòu)，從背景沖突疑問結(jié)構(gòu)逐步引出件舵。
序言的目的是“提示”讀者而不是“告訴”讀者某些信息卸察，因此序言不應(yīng)該含有讀者需要證明才能夠接受的信息（包括圖表）。
商務(wù)文章中常見四種模式：1铅祸、發(fā)出指示（我們應(yīng)該做什么或如何做）坑质；2、請求支持（我們是否應(yīng)該這樣做）临梗；3涡扼、解釋做法（我們應(yīng)該如何做）；4盟庞、比較選擇（我們應(yīng)該做什么）
以往在寫文章時吃沪，往往對于序言部分沒有什么好感，覺得都是些場面話什猖，這里看來序言的意義很大票彪，它是讓讀者對整篇文章產(chǎn)生興趣的出發(fā)點红淡，所以背景、沖突是用來引發(fā)疑問降铸，而答案就是整篇文章的主旨在旱。這樣一來序言就必須有可讀性，拿出來的都是已經(jīng)確定大家都接受的事實推掸，不存在矛盾桶蝎，而有矛盾，需要論證的部分則應(yīng)該放到正文去說谅畅。因此序言部分不需要圖表和長篇大論登渣，需要的就是集中讀者的思路到作者想論述的主題上來。
小標題的處理以前也是很有問題铃彰。同樣也是在以往的文章中绍豁，覺得寫一個“項目背景”、“項目意義”牙捉、“可行性分析”都很空洞竹揍，小標題也看不出什么。但是如果是寫的非常精彩的文章邪铲，往往就不會用這種寡淡無味的小標題芬位，說的都是很具體的一句話或者一個詞，作為讀者就會感覺很賞心悅目带到。但是這也意味著作者必須有很強的概括力∶恋铮現(xiàn)在讓我寫出這樣的小標題恐怕還是非常難的，但是我覺得值得嘗試揽惹。
第五章 ?演繹推理和歸納推理
演繹是一種線性的推理方式被饿，最終是為了得出一個由邏輯磁“因此”引出的結(jié)論。歸納推理則是將一組具有共同點的事實搪搏、思想或觀點歸類分組狭握，并概括其共同性。演繹過程中疯溺，每個思想均由前一個思想導(dǎo)出论颅；而在歸納過程中則不存在這種關(guān)系。
演繹推理主要三步驟：1囱嫩、已存在的情況恃疯；2、同時存在的相關(guān)情況墨闲；3今妄、說明這兩種情況同時存在時隱含的意義。三步驟也可以描述為：1、問題或現(xiàn)象蛙奖；2潘酗、問題的根源或原因；3雁仲、解決問題的方案仔夺。
歸納推理的要點：1、正確定義該組思想攒砖；2缸兔、識別并剔除該組思想中與其他思想不相稱的思想。
演繹推理和歸納推理的區(qū)別在于：演繹推理的推理過程中第二個思想必須是第一個思想主語或者謂語的評述吹艇；而歸納推理中惰蜜，必須能夠用一個單一的名詞概括這兩個思想。
在關(guān)鍵句層次（即文章中心思想層次）上受神，應(yīng)該更多地采取歸納推理抛猖，因為大多數(shù)情況下讀者更關(guān)心“how“而不是”why“。但是也有例外鼻听，即如果不告訴讀者why财著，讀者就無法理解需要采取的行動，這往往出現(xiàn)在金字塔頂端的中心思想與讀者預(yù)期的大相徑庭的情況下（例如：減肥不應(yīng)該吃碳水而應(yīng)該攝取脂肪和膽固醇）撑碴。但是撑教，盡量使用歸納法僅僅是針對關(guān)鍵句層次，在較低層次上醉拓，演繹推理還是很常見的伟姐，因為在演繹推理的閱讀跨度不大的情況下，讀者還是比較容易理解亿卤。所以高層次用歸納愤兵，低層次用演繹。演繹推理的步驟應(yīng)該保持在4步以內(nèi)排吴，推導(dǎo)出的結(jié)論應(yīng)該在兩個以內(nèi)恐似。
在歸納推理的應(yīng)用過程中，應(yīng)該注意傍念，將一個思想與其他思想一起寫入某篇文章中的唯一理由，就是這個思想有助于對一個更高層次上的思想提供解釋（演繹）或支持（歸納）葛闷。
大腦對歸納論述和演繹論述的完整性有一種預(yù)期憋槐。讀者的這種預(yù)期使得其將思維“投射”到前方，預(yù)測作者的下一個句子淑趾。如果讀者預(yù)期的結(jié)果與作者實際的表述不同阳仔，讀者就可能趕到困惑、不解、煩躁近范。因此作者在呈現(xiàn)歸納或者演繹過程之前嘶摊，應(yīng)該先告訴讀者你的主題思想。
歸納和演繹评矩，兩種推理方式都是為了讓問題變得更加清晰簡單叶堆，讓讀者易于閱讀。這就是工具文章的最基礎(chǔ)訴求斥杜，因為工具文章就是為了求得認可和贊同虱颗，而且講的道理多半都有深度，如果無法讓讀者容易思考蔗喂，也就無法達成共識忘渔。這一點上與小說，尤其是懸疑小說就恰恰相反缰儿，懸疑小說常常將片段切散畦粮，將邏輯線隱藏起來，讓讀者要充分耗費腦力去拼湊拼圖乖阵。所以我們寫文章的過程當(dāng)中必須清楚明白自己寫文章的目的是什么宣赔，不要把一篇報告寫成了懸疑小說，貽笑大方义起。
