今天抽空聽(tīng)了用書(shū)俠戴戴博士關(guān)于閱讀那些事的課程《我只會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地看——組塊化閱讀》。
對(duì)閱讀速度這件事窟扑，自己一直都很排斥快速閱讀喇颁，感覺(jué)閱讀如果要快，那就得一目十行嚎货，這樣讀下去能記得什么橘霎，本來(lái)慢速閱讀也不一定能記住什么，快不就更糟糕殖属，讀書(shū)的時(shí)間花了姐叁，書(shū)卻還是沒(méi)有讀到家。
然而洗显，聽(tīng)了戴戴博士的分享外潜，我發(fā)現(xiàn)我完全錯(cuò)了。讀書(shū)的效果并不是由閱讀的快慢來(lái)決定的挠唆，把不良的閱讀習(xí)慣改正了处窥，閱讀速度自然就快起來(lái)的。
先來(lái)想想玄组，你有沒(méi)有以下這些閱讀習(xí)慣：
1.閱讀時(shí)一個(gè)字一個(gè)字讀滔驾；
2.每次拿到一本書(shū)從第一頁(yè)開(kāi)始讀起；
3.在讀的過(guò)程中俄讹，不看目錄和前言哆致；
4.閱讀時(shí)，總覺(jué)得前面內(nèi)容沒(méi)讀就不愿意去讀后面的內(nèi)容患膛。
有中招的嗎摊阀？其實(shí)我以前讀書(shū)就是如此，不僅讀得慢，消化得慢胞此，越慢讀書(shū)感覺(jué)越難臣咖。讀的過(guò)程中生怕漏掉什么重要內(nèi)容沒(méi)有讀到，于是一個(gè)字一段話一頁(yè)頁(yè)地讀豌鹤，現(xiàn)在想想亡哄，總算知道為什么自己讀書(shū)量不大枝缔，還讀不好書(shū)了布疙，原來(lái)是閱讀方法沒(méi)有掌握。
那如何提高閱讀效率呢愿卸？用戴戴博士的講解灵临，關(guān)鍵就是進(jìn)行組塊化閱讀。
想想我們記電話號(hào)碼或記身份證號(hào)碼趴荸，是如何記的儒溉？不會(huì)是一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的記吧？
我全家的身份證我都記得清清楚楚发钝，因?yàn)槲也鸾亓松矸葑C號(hào)的規(guī)律顿涣，然后組塊記，一下就記住了酝豪，而且記得還特別牢涛碑，那我們?nèi)绾伟堰@種方法用到閱讀中去呢？
當(dāng)拿到書(shū)時(shí)孵淘，首先要看書(shū)名蒲障，然后是目錄，再看看前言瘫证，這非常關(guān)鍵揉阎。
看書(shū)名有時(shí)就知道該書(shū)講什么，就知道這本書(shū)的核心觀點(diǎn)背捌；看目錄能迅速讓你了解這本書(shū)的結(jié)構(gòu)毙籽，是如何組織內(nèi)容的，最后通過(guò)閱讀前言了解作者寫(xiě)這本書(shū)的原因和想法毡庆。
接著開(kāi)始把這本書(shū)進(jìn)行組塊話拆解惧财，拆解的方法可以直接用三層：
是什么？為什么扭仁？怎么樣?
當(dāng)然你也可以按照自己的思路進(jìn)行組塊拆解垮衷。拆解組塊后，你就要思考乖坠，這本書(shū)你想獲得什么搀突？是獲得原理，還是了解怎樣去做熊泵？
比如《微習(xí)慣》這本書(shū)仰迁，整本書(shū)就是講什么是微習(xí)慣甸昏，為什么微習(xí)慣能起作用，怎樣建立自己的微習(xí)慣徐许。整本書(shū)也就回答三個(gè)問(wèn)題就解決閱讀內(nèi)容了施蜜。如果你對(duì)微習(xí)慣這個(gè)概念特別贊同，完全可以不用看為什么的組塊雌隅，直接去讀怎么建立微習(xí)慣的方法翻默，然后用這個(gè)方法去建立自己的微習(xí)慣，在踐行微習(xí)慣過(guò)程中恰起，如果遇到問(wèn)題再來(lái)看作者是如何解決的修械。這樣讀書(shū)，效果是不是更高?
成人讀書(shū)大多都是致用類(lèi)書(shū)籍检盼，所以讀書(shū)不是關(guān)鍵肯污，關(guān)鍵是去踐行，讀到書(shū)中好的方法就用到自己身上吨枉，這樣這本書(shū)的內(nèi)容才能發(fā)揮效果蹦渣。
