? ? ?今天上午腕扶,我在小辦公室專心備課稿存,不時聽到教室里傳來一陣陣學(xué)生的笑聲和積極回答問題的聲音,我知道那時生物老師在上課斟湃。老師充滿激情的聲音在感染和激勵著學(xué)生積極投入課堂,不用去看表情檐薯,我就知道學(xué)生一定陶醉其中了凝赛。的確,一個老師是否帶著激情來上課坛缕,在很大程度上決定學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和課堂的質(zhì)量墓猎。
? ?一個有激情的老師會熱愛這三尺講臺和教育事業(yè),就會全身心地投入其中赚楚,課堂上就不會過于平靜毙沾,就會泛起陣陣漣漪,就能感染帶動學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中來直晨。學(xué)生的積極投入也會進一步影響和調(diào)動老師的激情搀军,形成良性循環(huán)。此外勇皇,一個有激情的老師的眼里是有光的罩句,他會更容易捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑,隨時注意查缺補漏敛摘。
? ?不光教育门烂,推而廣之,無論做任何事情,要想成功屯远,激情投入都是必不可少的一個因素蔓姚。黑格爾曾經(jīng)說過的一句話道出了激情的重要性:“沒有激情,世界上最偉大的事業(yè)都不會成功慨丐∑缕辏” 希望我們都能成為一個充滿激情、懷揣美好夢想的教育人房揭,也希望我們的學(xué)生在我們的帶領(lǐng)下备闲,充滿激情地投入學(xué)習(xí)。