這是一個(gè)神奇而又簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)相恃，如果想要親手嘗試的話，需要以下材料
實(shí)驗(yàn)一：5歲以下小朋友一枚笨觅、相同的玻璃2個(gè)拦耐、瘦高玻璃杯1個(gè)
實(shí)驗(yàn)二：5歲以下小朋友一枚、硬幣10枚
觀摩視頻如下↓↓↓
神奇吧＜！Ｉ迸础！
兩個(gè)相同的玻璃杯里裝了等量的水苍苞，問(wèn)小朋友哪個(gè)多固翰？
小朋友聰明的回答道，一樣多~
拿來(lái)瘦高杯子羹呵，就在小朋友眼皮底下把其中一杯倒入骂际，再問(wèn)小朋友，哪個(gè)多呀担巩？
小朋友就會(huì)毫不猶豫的指向瘦高杯子方援，這個(gè)多~
如果沒(méi)有科學(xué)家告訴你全世界的小孩兒都這樣，難保你不會(huì)帶寶寶去看醫(yī)生涛癌。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：
在小朋友面前等距擺放兩行硬幣犯戏，每行5枚，問(wèn)小朋友哪行多拳话？
小朋友仔細(xì)的數(shù)了兩遍后回答道先匪，一樣多，都是5個(gè)~
繼續(xù)在小朋友眼皮底下弃衍，把其中一行間距拉大呀非，再問(wèn)小朋友，哪行多呀？
小朋友一如既往地指向間距大的5枚硬幣岸裙，這個(gè)多~
是不是想死的心都有了猖败。
接下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間到了。
會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中狀況的原因就是降允，小朋友在四五歲之前還無(wú)法理解“守恒”的概念恩闻，就是當(dāng)事物某些方面發(fā)生變化時(shí)，其他屬性可以是不變的剧董，但在小朋友眼中幢尚，一件事變了，就都變了翅楼。
所以尉剩，水看起來(lái)高了，自然意味著水變多了毅臊，一行硬幣變長(zhǎng)了理茎，也等同于硬幣變多了。
基本上到了6歲褂微，這招就不靈了功蜓。
擴(kuò)展知識(shí)
還有一個(gè)游戲也是大人們逗小孩常用的，就是雙手擋住臉假裝消失宠蚂，然后小寶寶就會(huì)笑的很開心，像這樣↓↓↓
這招通常是在嬰兒6個(gè)月前是最有效的童社。
心理學(xué)家給出的一個(gè)概念叫做“客體永久性”求厕，6個(gè)月前的嬰兒不具備這個(gè)概念。
也就是說(shuō)扰楼，對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)呀癣，看不見就等于不存在，所以當(dāng)你用雙手擋住臉時(shí)弦赖，在小寶寶看起來(lái)就像憑空消失一般神奇项栏，手拿開就又突然出現(xiàn)了。
我們每個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的蹬竖，最初看到的一切都如同魔法般神奇沼沈，漸漸的被教導(dǎo)、被嘲笑币厕、被規(guī)范列另，然后成熟、長(zhǎng)大旦装，成為麻瓜世界的公民页衙。
