詩人服赎，是給予我們思想與靈魂的啟迪者。一只田鼠會帶給同伴們什么呢交播？
故事的情節(jié)設(shè)定很有矛盾沖突重虑。在草地上田鼠一家都在忙碌著儲藏冬天的糧食∏厥浚可是阿佛卻在采集陽光缺厉，因?yàn)槎斓娜兆佑趾谟掷洌杉伾榛拢驗(yàn)槎焓腔疑难克溃杉~語，因?yàn)槎斓娜兆佑侄嘤珠L次洼，我們會把話說完的关贵。阿佛有著太多太多的理由不去勞作，不去儲藏糧食和堅(jiān)果卖毁，看似清閑的“收集”著寫作的素材揖曾。勞作與清閑就是一個(gè)矛盾體落萎，但是在這個(gè)繪本的敘述中卻沒有爆發(fā)出來任何爭吵和不安。田鼠們每一次的發(fā)問炭剪，其實(shí)都代表著一種不理解和不認(rèn)同练链，為什么阿佛不勞作，冬天有食物吃奴拦？……但田鼠一家的寬容和友愛讓阿佛有了我行我素的空間媒鼓。
阿佛在選擇自己的生活方式，并尋找與周圍和睦相處的可能错妖，詩人與世界的關(guān)系很奇妙绿鸣，他們是大自然最忠實(shí)的聆聽者和信使，表面看不做什么“有用的事”暂氯，其實(shí)腦子里和內(nèi)心都在汲取沉淀潮模，專注觀察、傾聽痴施、體驗(yàn)擎厢、感受，創(chuàng)造精神糧食是詩人的本分辣吃。分享別人創(chuàng)造的物質(zhì)糧食是他們的特殊生存方式动遭。從這個(gè)有沒得小故事中，孩子們會感受到一種寶貴的信念齿尽，只要安心做自己沽损，了解自己的長處和短處灯节，終有一天會被接納循头、認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的存在意義和價(jià)值炎疆。
孩子們愛阿佛卡骂，就會感染到她的自信與堅(jiān)定，忠實(shí)于自己內(nèi)心的情感與意愿的處事原則形入，并進(jìn)一步認(rèn)識到全跨，不管有沒有詩人的才華，都要做自己喜歡做的事亿遂、擅長做的事浓若，還要接受和理解身邊的人，鼓勵(lì)他們也做他們自己蛇数。這樣挪钓，自己的生活和大家的世界才會豐富、和諧而美好耳舅。
