十八天的一階戰(zhàn)斗边涕,老師的扶助晤碘,小伙伴們的加油,小白的突破與進(jìn)步功蜓,今天园爷,畢業(yè)了!J胶场童社!。
這是畢業(yè)照著隆,總結(jié)扰楼、回顧....
這是第1次作業(yè)呀癣,那時(shí)還不會畫導(dǎo)圖。
這是第2次作業(yè)弦赖,臨摹導(dǎo)圖项栏。第1次臨摹,第1次上色蹬竖,第1次畫只干總干沼沈,都是第1次。 Deaf deaf.
你好你好
這是第3次作業(yè)币厕,不是臨摹的列另,是自己畫的,很簡單劈榨,畫的有點(diǎn)幼稚访递。
這是第4次作業(yè),畫的是中心圖同辣,現(xiàn)實(shí)與聯(lián)想結(jié)合拷姿,用圖畫表達(dá)自己的心愿。
這是第這是第5次作業(yè)旱函,學(xué)習(xí)畫主干响巢,首先是臨摹畫主干,然后后面是自己創(chuàng)意主干圖案棒妨,線條要均勻流暢踪古。
這是第6次酒業(yè),枝干的畫法券腔,左右都要有發(fā)散的枝干伏穆,同樣是要求線條流暢,上色均勻纷纫,先接觸要順暢枕扫,不要突兀或間斷辱魁。不烟瞧,你好你好,啊染簇,
這是第7次作業(yè)参滴,對老師畫的導(dǎo)圖做臨摹,分清枝干的邏輯結(jié)構(gòu)解讀順序锻弓。
這是第8次作業(yè)砾赔,繪制學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的目標(biāo),布局不太勻稱。
這是第9次作業(yè)自我介紹过蹂,學(xué)會增加了小配圖十绑,整個(gè)圖面看起來漂亮了很多聚至。
這是第10次作業(yè)思維導(dǎo)圖的概述酷勺,這次吸取了上一次的教訓(xùn),讓布局盡量豐滿一點(diǎn)扳躬,但是線條畫的不是很流暢脆诉。
這是第11次作業(yè),感覺著有點(diǎn)兒比較會畫一點(diǎn)導(dǎo)圖的樣子了贷币,中心圖和小配圖都自己去思考配什么樣的圖击胜?表達(dá)什么樣的寓意?
這是第12次作業(yè)役纹,歸納思維偶摔,畫中心圖的時(shí)候,自己很動了一番腦筋促脉,然后這是一張布局比較均勻辰斋,線條比較流暢的,讓自己比較滿意的一幅導(dǎo)圖瘸味。
這是第13次作業(yè)發(fā)散思維宫仗,剛開始做的時(shí)候好像遇到墻一樣,不斷突破旁仿,不斷突破藕夫,就像老師說的那樣,用導(dǎo)圖倒逼思維枯冈,就會有突破和進(jìn)步毅贮。
這是第14次作業(yè)分類思考,類比清晰尘奏,歸納性強(qiáng)滩褥,超級實(shí)用。
這是第15次作業(yè)用思維導(dǎo)圖思維罪既,用思維導(dǎo)圖做思維模式的分類铸题,又學(xué)一招。
這是第16次作業(yè)對比分析導(dǎo)圖琢感,在布局和用色上丢间、線條流暢上都比較可以,就是中心圖畫的距離比較遠(yuǎn)那一點(diǎn)點(diǎn)驹针。?烘挫,這這樣的對比分析能夠讓我們的思維更加清晰,層次分明,記憶清楚饮六。
這是第17次作業(yè)其垄,把前面所學(xué)的技術(shù)匯集在這次作業(yè)里,看上去比較豐滿喜慶卤橄。