? ? ? 盼望著械蹋，盼望著出皇，東風(fēng)來了，春天來了哗戈，我們和彩虹花和閱課相約的日子也來了郊艘。淅淅瀝瀝的春雨下了一夜，潤物細(xì)無聲，滋潤我們的彩虹花綻放纱注，飄向我們的教室步做。早上7：10，我沒來得及吃早飯奈附，就走進(jìn)教室全度，開始本學(xué)期的第一次晨讀。
? ? ? 孩子們也端坐教室斥滤，靜待開播将鸵。7：15，我班晨讀小助手付亞林打開班班通佑颇，和往常一樣下載cctalk顶掉，下載完了之后，無論如何都登錄不上挑胸，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)痒筒，幾經(jīng)嘗試，網(wǎng)絡(luò)還是超不給力茬贵，只好作罷簿透。孩子們也相繼安靜下來，哼哼唧唧開始了早讀解藻。
? ? 沒有上好和閱課老充，一個(gè)上午，學(xué)生都死氣沉沉螟左，沒精打采啡浊，這真是高科技時(shí)代，讓我在新學(xué)期第一次組織晨讀時(shí)如此尷尬胶背。我不甘心……
? ? ? 下午課還沒開始巷嚣，我又一次走進(jìn)教室，又開始打開班班通進(jìn)行調(diào)試钳吟，我不想讓今天的第一次晨讀成為學(xué)生的遺憾廷粒。10分鐘過去，20分鐘過去了……已經(jīng)開始上課了砸抛，我還……無奈评雌，只好暫時(shí)停止，開始上課直焙，并允諾孩子景东，作文早寫完，早點(diǎn)開始誦讀奔誓。講完課孩子們都在盡情寫作斤吐，我卻忐忑不安搔涝，不知道能不能調(diào)試好。我隱隱又想起臺灣作家林清玄在《桃花心木》所說的――在不確定中生活的人和措，能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn)庄呈。我耐下心來，功夫不負(fù)有心人派阱，調(diào)試好了诬留。孩子們的作文也寫得差不多了。開播……孩子們沸騰起來贫母。
? ? ? 盡管晨誦課我們上成了午讀課文兑，但孩子們熱情不減，跟著時(shí)老師盡情誦讀腺劣，我也被孩子們的熱情感染著绿贞。帶著64名孩子，跟著時(shí)老師不是變換誦讀方式? 讀著……悟著……
? ? ? 苔雖然在陽光不能照到的地方, 又那么渺小橘原。到了春天,它一樣擁有綠色,擁有生命籍铁。花開微小似米, 但卻一定要象牡丹一樣盡情綻開趾断。因?yàn)樵谔Φ男闹?他和牡丹擁有同樣的大地也同樣頭頂廣闊的天空拒名。 無名的花，悄然的開著歼冰，不引人注目靡狞，更無人喝彩耻警。就算這樣隔嫡，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真的把自己最美的瞬間甘穿，毫無保留地綻放給了這個(gè)世界腮恩。
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? ? 聽著孩子悅耳動(dòng)聽的聲音，看著孩子洋溢在臉上的幸福温兼，我也由衷的欣慰秸滴。當(dāng)晨誦課不經(jīng)意上成了午讀課，當(dāng)孩子聽到時(shí)老師在晨誦直播課上表揚(yáng)我們假期中堅(jiān)持重溫誦讀時(shí)募判，臉上揚(yáng)起的驕傲荡含，我也陶醉其中。是呀届垫！苔花如米小释液，也學(xué)牡丹開。我們也要像苔花那樣装处，花開雖小误债，但也要擁有綠色，不懼風(fēng)雨，像牡丹那樣寝蹈，雍容綻放李命！
