深度學(xué)習(xí)—
人類學(xué)習(xí)分為兩種層次怎爵，被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)
以閱讀為例：
做筆記也是輸出的一種方式，所以這個(gè)月開始每天堅(jiān)持寫一點(diǎn)在閱讀中盅蝗，自己獲得啟發(fā)的感想鳖链，不一定全對(duì)，就當(dāng)鍛煉自己輸出的一種方式墩莫。
學(xué)習(xí)一樣新事物時(shí)芙委，我們要能用自己的話解釋清楚時(shí)，才會(huì)被納入自己的知識(shí)體系狂秦，知道和做到是一回事灌侣，讓別人知道和做到又是另外一回事。教是最好的學(xué)裂问，不能用自己的話講清楚這件事侧啼，十之八九就是還沒有掌握（輸出是最好的深度學(xué)習(xí)方法）
深度學(xué)習(xí)的三個(gè)步驟：先獲取高質(zhì)量的知識(shí)（盡量摒棄二手知識(shí)，閱讀原著堪簿，經(jīng)典痊乾，被驗(yàn)證過的高價(jià)值知識(shí)，自己學(xué)習(xí)雖然辛苦椭更，但是其中精彩也只有自己能懂哪审，通過別人翻譯，轉(zhuǎn)移的知識(shí)乏然無味）—然后通過學(xué)習(xí)用自己已有的知識(shí)把最觸動(dòng)自己的要點(diǎn)寫下來就是在銜接新知識(shí)——然后再用自己的語言或者文字輸出教授甜孤。
深度學(xué)習(xí)很重要协饲，但是也要對(duì)淺學(xué)習(xí)保持開放，以淺學(xué)習(xí)來拉開廣度缴川，挑選適合自己想要的茉稠，然后深入學(xué)習(xí)
（通過最近的筆記感覺效果并不好，有些留于形式和字?jǐn)?shù)把夸，沒有真正的把最觸動(dòng)自己的那部分篩選出來而线，用自己的知識(shí)縫接，在以后的閱讀筆記中可以不要注重字?jǐn)?shù)恋日，專注閱讀帶來的思考膀篮，找到最觸動(dòng)自己的一兩個(gè)點(diǎn)，用自己的知識(shí)體系和語言表達(dá)清楚作者想要表達(dá)的思想就可以了岂膳，讀完一章在寫筆記誓竿，不要邊讀邊寫）
