(一)復習內容
復習100以內數(shù)的認識潮孽、簡單的平面圖形(長方形、正方形呛讲、三角形和圓)禾怠、人民幣的認識返奉。復習20以內的退位減法及兩位數(shù)加贝搁、減一位數(shù)和整十數(shù)的口算。復習100以內的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算芽偏。以及綜合運用所學知識解決一些簡單的實際問題雷逆。
(二)教材簡析
本單元主要通過復習和整理,幫助學生增進對本學期所學數(shù)學知識和方法的理解污尉,溝通知識間的內在聯(lián)系膀哲,建立合理的認知結構往产,發(fā)展解決問題的策略,提高分析和解決問題的能力某宪,為進一步學習奠定良好的基礎仿村。
(三)復習目標
1.使學生進一步理解和掌握20以內退位減法的口算方法,能正確兴喂、熟練地進行口算蔼囊,形成相應的計算技能。
2.使學生進一步認識100以內的數(shù)衣迷,認識計數(shù)單位“個”“十”和“百”畏鼓,了解數(shù)位和數(shù)位順序,理解數(shù)的組成壶谒,掌握數(shù)的順序云矫,進一步提高數(shù)數(shù)、讀數(shù)汗菜、寫數(shù)的能力让禀,進一步掌握比較數(shù)的大小、描述數(shù)的大小關系的方法陨界,發(fā)展數(shù)感堆缘。
3.使學生進一步理解和掌握兩位數(shù)加、減整十數(shù)和一位數(shù)的口算方法普碎,能正確吼肥、比較熟練地口算100以內的兩位數(shù)加、減整十數(shù)和一位數(shù),形成相應的計算技能愕乎。
4.使學生進一步理解和掌握兩位數(shù)加西傀、減兩位數(shù)的筆算方法,能正確地筆算100以內的加啤斗、減法,形成相應的計算技能赁咙。
5.使學生進一步認識長方形钮莲、正方形、三角形和圓彼水,能正確辦認這些平面圖形崔拥,發(fā)展初步的空間觀念。
6.使學生經歷解決簡單實際問題的過程凤覆,加深理解數(shù)量之間的關系链瓦,溝通實際問題之間的聯(lián)系,培養(yǎng)分析問題、解決問題的的能力慈俯;在解決問題的過程中能初步進行有條理的思考渤刃,具有初步的對解決問題的過程和方法進行反思的意識。
7.使學生在復習活動中獲得成功的體驗贴膘,初步培養(yǎng)學好數(shù)學的自信心卖子;初步感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,體會可以用數(shù)學知識解決實際問題刑峡;具有初步的與同伴合作的意識揪胃,愿意與他人交流思維的過程和結果。
(四)復習重難點
100以內數(shù)的認識:結合《期末復習》中習題的內容對100以內數(shù)的有關知
識進行整理氛琢,促使學生建立合理的認知結構喊递;讓學生在數(shù)數(shù)、撥數(shù)阳似、讀數(shù)骚勘、寫數(shù)、估數(shù)以及比較數(shù)的大小等活動中進一步體會100以內數(shù)的實際意義撮奏,發(fā)展數(shù)感俏讹。
認識圖形和認識人民幣:引導學生通 過觀察、思考畜吊、交流等活動泽疆,進一步鞏固對平面圖形和不同面值人民幣的認識,發(fā)展數(shù)學思考玲献。
20以內的退位減法殉疼,100以內的兩位數(shù)加、減整十數(shù)捌年,兩位數(shù)加瓢娜、減一位
數(shù)的口算復習:要根據(jù)學生的實際情況有針對性地組織練習,幫助學生進一步整理口算方法礼预,促進計算技技能的發(fā)展眠砾。在復習兩位數(shù)加、減整十數(shù)或一位數(shù)之前托酸,可以先引導學生回顧20以內退位減的計算方法褒颈;通過20以內進位加與退位減的對比練習,幫助學生溝通聯(lián)系励堡,并自主總結相關的計算方法谷丸。
100以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算:幫助學生進一步理解兩位數(shù)加念秧、減兩位數(shù)的筆算算理淤井,整理筆算方法布疼。進行一些扎實有效的練習摊趾,使學生的筆算能力穩(wěn)步達到相應要求币狠。
解決簡單實際問題:一讓學生經歷收集、整理和加工信息的過程砾层,使他們進一步理解和掌握簡單的加漩绵、減法實際問題題的數(shù)量關系;二借助題組及時溝通相關實際問題之間的聯(lián)系肛炮;三弓引導學生在解決實際問題的過程中止吐,培養(yǎng)問題意識、應用意識侨糟、合作意識碍扔,提高發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題的能力秕重。
(五)復習措施
1不同、注重指導學生主動整理知識,使本學期學習到的的知識系統(tǒng)化溶耘。引導學生回顧自己的學習過程程和收獲二拐,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2凳兵、通過形式多樣化的復習活動百新,充分調動學生的學習積極性。
讓學生在猜數(shù)庐扫、對口令饭望、接龍等游戲中,復習100以內數(shù)的認識形庭,加深數(shù)感杰妓;在爬梯子、找朋友碘勉、搭積木巷挥、打地基等游戲活動中,熟練加減法的正確計算验靡。
把數(shù)學知識與日常生活緊密聯(lián)系倍宾。通過真實的生活情境畫面,引領學生用數(shù)學的眼光去觀察世界胜嗓,學會提出數(shù)學問題高职,分析數(shù)學問題,解決數(shù)學問題辞州。讓學生到生活中尋找數(shù)學問題怔锌,體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
加強實踐操作,進行總復習埃元。通過拼圖涝涤、折紙等操作活動,加深學生長方形岛杀、正方形阔拳、三角形和圓的認識。模擬購物类嗤、兌換零錢的操作活動糊肠,使學生學會使用人民幣,并能進行簡單的錢款計算遗锣,解決相關的簡單實際問題货裹。
3、有針對性的輔導精偿,鞏固所學的知識泪酱,對于缺漏的知識進行補缺補差,加強練習还最。幫助學生樹立數(shù)學學習信心墓阀,使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。