文章很長责语，希望你能耐心讀完（這畢竟是我對(duì)自己學(xué)習(xí)方法的總結(jié)棺牧，可能對(duì)你會(huì)有用呢Ｄ衅臁）
一種幫助沒有恒心和毅力的人獲得成功的方法——隨心所欲學(xué)習(xí)法
——獻(xiàn)給所有和我一樣沒有毅力的人
從小到大，我都是一個(gè)沒有毅力的人负芋。用我母親的話說环葵，是做什么都三分鐘的熱血调窍。看書永遠(yuǎn)看前幾頁张遭；學(xué)英語每次都從頭開始學(xué)邓萨；減肥、鍛煉身體超不過一個(gè)月菊卷，就連打游戲也沒有超過兩個(gè)禮拜的時(shí)候先誉！用傳統(tǒng)觀念和成功學(xué)理論來分析，我這輩子注定會(huì)一事無成的烁！
曾經(jīng)有一段時(shí)期褐耳，這種觀念一度讓我很惶恐。因?yàn)榭是欤宜龅挠?jì)劃沒有一樣我會(huì)堅(jiān)持下去铃芦，很多很好的想法，我只是淺嘗輒止襟雷。這讓我很痛苦刃滓，我在想如果我能堅(jiān)持執(zhí)行的話，現(xiàn)在我得變成什么樣八逝咧虎！那得多成功啊计呈！
可能我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)英語口語熟練砰诵、體態(tài)勻稱、手繪能力極強(qiáng)捌显、博覽群書的精英人士了茁彭。可惜這只是一個(gè)美好的夢(mèng)想扶歪，我不相信我可以改掉沒有毅力的毛怖矸巍！這是我最大的缺點(diǎn)，我知道這是在自我設(shè)限妹萨，而且我也在不停地找理由去證明這種自我認(rèn)知是準(zhǔn)確的年枕。
如果你讀過一些成功學(xué)的書籍，你可能馬上想過來教導(dǎo)我說：“你這么想是不對(duì)的乎完，人永遠(yuǎn)是自己想的那樣熏兄，只要你改變你的想法，你就會(huì)能堅(jiān)持囱怕，就會(huì)變得有恒心，就可以成為你想想的那樣毫别！”
也許你說得對(duì)娃弓，我不想反駁。但我有一套自己的觀念岛宦，想與和我一樣“沒毅力”的人們分享一下台丛！我認(rèn)為，這是一種幫助沒有恒心和毅力的人獲得成功的方法砾肺！
那我們來我們分析一下挽霉，是什么樣的原因?qū)е挛覀儫o法堅(jiān)持。
我每次做好計(jì)劃后開始執(zhí)行的時(shí)候变汪，都是熱火朝天侠坎，干勁十足。這個(gè)時(shí)候裙盾，效率奇高实胸，然后我們都會(huì)開始幻想最終成果實(shí)現(xiàn)的時(shí)候的樣子，那是一種興奮感番官，就如同打了興奮劑一樣庐完，每獲得一點(diǎn)小小的成功都會(huì)充滿喜悅感。
但當(dāng)我們的興趣點(diǎn)不在的時(shí)候徘熔，只好開始用面子因素和道德因素來控制自己不要放棄门躯，在堅(jiān)持的時(shí)候沒有一絲喜悅感，直到最后開始變得對(duì)這件事厭惡以及酷师，終于放棄自尊讶凉，不再堅(jiān)持。這時(shí)候突然會(huì)獲得一種因?yàn)榉潘珊筒挥迷儇?fù)責(zé)任而獲得的喜悅感山孔，所以心情很好缀遍，這樣就更加難以恢復(fù)堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃！
通過這個(gè)分析饱须，我們可以看到域醇，無論計(jì)劃堅(jiān)持還是放棄，起決定因素的是一個(gè)感覺——喜悅感。
在國學(xué)大師翟鴻燊老師的講座中譬挚，我得知老子得道德經(jīng)將人生總結(jié)為四個(gè)字“樂學(xué)”“隨喜”锅铅，對(duì)我的影響很大。也就是說减宣，人如果想學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)盐须，必須是你樂于去學(xué)習(xí)的才有可能學(xué)會(huì)，如果你仇恨它漆腌、討厭它贼邓，相信是無論如何努力你也學(xué)不會(huì)的！而怎樣才可以樂于學(xué)習(xí)呢闷尿，就是你隨時(shí)隨地塑径、隨物隨人的可以獲得喜悅的感覺，只有這樣你才可以通過這種喜悅感來驅(qū)使自己去學(xué)習(xí)填具！
想清楚了這一點(diǎn)统舀，我們就可以思考怎樣讓自己可以去學(xué)習(xí)了！像我這樣的人劳景，是無法通過延后喜悅感誉简，從而堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的！所以我無法使用“勝間和代”推薦的學(xué)習(xí)法盟广。（但我相信有毅力的人可以通過她的學(xué)習(xí)法獲得成功闷串，我也從她的學(xué)習(xí)法里學(xué)到了很多東西，謝謝“勝間和代”老師＝盍俊）但她的方法需要很強(qiáng)的自我管控能力窿克，也就是毅力，這個(gè)是我沒有的毛甲，所以我要用我的方法來學(xué)習(xí)年叮！
我的方法是什么呢？即隨心所欲學(xué)習(xí)法玻募！一切的學(xué)習(xí)計(jì)劃完全追隨我心只损，不強(qiáng)制、不堅(jiān)持七咧、只思考方向跃惫，不關(guān)注結(jié)果！這是我學(xué)習(xí)的核心法則艾栋，我稱之為黃金定律爆存！
還記得我剛才的分析嗎？我這樣的人學(xué)習(xí)最需要的是一種喜悅感蝗砾！只要有喜悅感的出現(xiàn)先较，我就會(huì)憑著不錯(cuò)的智商（自認(rèn)是高智商人群中的一員）携冤，以極高的效率和質(zhì)量去學(xué)習(xí)我喜歡的東西。
所以學(xué)習(xí)什么會(huì)給我?guī)硐矏偢邢猩祝揖蜁?huì)去學(xué)習(xí)什么曾棕！
這就是我的法則的第一句，一切的學(xué)習(xí)計(jì)劃完全追隨我心菜循，讓心去引領(lǐng)我學(xué)習(xí)的方向翘地！
當(dāng)這種喜悅感隨著心的轉(zhuǎn)移，不在原有學(xué)習(xí)的點(diǎn)上的時(shí)候癌幕，我會(huì)毫不猶豫的放下衙耕，注意不是放棄。有什么區(qū)別呢勺远？放下是一種臨時(shí)行為橙喘，因?yàn)槲抑溃缤砦倚臅?huì)再次把我引領(lǐng)回來谚中，到時(shí)我直接延續(xù)之前的學(xué)習(xí)即可渴杆；而放棄是你永遠(yuǎn)不想再學(xué)這個(gè)東西了寥枝！
就好比你在鋸一顆圓木宪塔，當(dāng)鋸到一半時(shí)，你不想鋸了囊拜，那么“放下”是把鋸?fù)Ｔ谠局心晨穑却乱淮蜗脘彽臅r(shí)候可以馬上接著鋸，而“放棄”是把鋸拿出來冠跷，把原木扔掉南誊，離開這里永不回來！
那么什么情況會(huì)導(dǎo)致我放棄呢蜜托？（以現(xiàn)在我的認(rèn)知能力和心理成熟程度抄囚，可能永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)放棄的情況。）但為了那些還不能隨自己的心而學(xué)習(xí)的朋友橄务，我還是想強(qiáng)調(diào)一下幔托，放棄的到來，是你徹底不想再接觸這個(gè)東西了蜂挪，即所謂的學(xué)傷了重挑。為什么會(huì)學(xué)傷了呢？就是因?yàn)楫?dāng)你沒有喜悅感的時(shí)候棠涮，你努力堅(jiān)持谬哀、你強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就會(huì)由喜歡變成討厭严肪，最后是想起來就惡心史煎。
所以我的法則的第二句就是：不強(qiáng)制谦屑、不堅(jiān)持，不要學(xué)到厭學(xué)的狀態(tài)之后劲室，而選擇了放棄伦仍。
有些人會(huì)質(zhì)疑，這么學(xué)能學(xué)會(huì)嗎很洋？有什么意義呢充蓝！如果你的心讓你去打游戲，看小說喉磁，睡大覺或者去學(xué)習(xí)溜門撬鎖谓苟，你也去嗎？
問得好协怒，對(duì)于這個(gè)問題涝焙，我是這樣思考的。
首先像我這樣沒有毅力的人孕暇，都伴隨著另一個(gè)特點(diǎn)仑撞，就是我們好奇心強(qiáng)，興趣廣泛妖滔，對(duì)什么都感興趣隧哮。比如我，平時(shí)的生活中我的愛好有：看書座舍、看電影沮翔、聽相聲、演出曲秉、聽音樂采蚀、逛書店（有的時(shí)候挑書比讀書還有樂趣）、讀推理小說承二、學(xué)英語榆鼠、畫漫畫、畫畫亥鸠、寫文章妆够、打籃球、打臺(tái)球读虏、做飯责静、跳舞等等，工作時(shí)的興趣又包含：做特效盖桥、建模型灾螃、調(diào)渲染、作PPT課件揩徊、編寫腳本腰鬼、玩綁定嵌赠、調(diào)動(dòng)作、做后期熄赡、剪片子姜挺、演講、分析行業(yè)發(fā)展彼硫、幻想自己當(dāng)了老板之后怎么作等等炊豪。隨便一列就是十幾個(gè)選擇，沒有一個(gè)是違法亂紀(jì)的拧篮，我的心雖然善變词渤，但不會(huì)跳出我這些興趣愛好。無論我放下哪一個(gè)串绩，去學(xué)習(xí)別的缺虐，對(duì)我來說都是在增加我的能力，從中我都能獲得很多很多能力礁凡！不論單次學(xué)習(xí)的結(jié)果如何高氮，把這些學(xué)習(xí)的時(shí)間羅列在一起，用一個(gè)很長的時(shí)間去衡量顷牌，連我自己都會(huì)吃驚剪芍，我是怎么堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多東西的，但確實(shí)每個(gè)能力都是在潛移默化的成長的韧掩，而且在這種成長中我的學(xué)習(xí)過程充滿了樂趣紊浩、喜悅感窖铡！
這就是我的法則的第三句：只思考方向疗锐，不關(guān)注結(jié)果，無論學(xué)什么费彼，都要提生自己的能力滑臊！
接下來我想幫大家分析的是，這種學(xué)習(xí)法與其他的學(xué)習(xí)法相比好不好呢箍铲？我覺得要從以下幾個(gè)方面來分析
使用這種學(xué)習(xí)方法是有一定的局限性的（雖然很多人都具備這種學(xué)習(xí)環(huán)境雇卷，但不是每個(gè)具備這種環(huán)境的人都還有學(xué)習(xí)的心態(tài)），這種方法的局限性在哪呢颠猴？
第一：你對(duì)你的工作要非常嫻熟关划，達(dá)到信手拈來、出神入化的境界翘瓮。
可諷刺的是贮折，一般達(dá)到這種水平的人都會(huì)被提級(jí)，去干更為有挑戰(zhàn)的工作资盅，一直提到他勝任不了那個(gè)工作的時(shí)候才會(huì)停止调榄，而這樣就他不具備了第一個(gè)條件踊赠。（彼得定律）
而具備了這個(gè)能力，又沒有被提級(jí)的人呢每庆，又不甘心自己還在這種崗位上工作筐带，要么開始自暴自棄，怨天尤人缤灵，總想著自己懷才不遇伦籍，從而自怨自憐放棄學(xué)習(xí)。（我有一段時(shí)間是這樣的腮出，而且經(jīng)常這樣鸽斟，嘻嘻真不好意思！）
最后就是小富即安型的利诺，他們也具備這種能力富蓄，但已經(jīng)知足了，覺得自己可以了慢逾，不用在學(xué)習(xí)了立倍。所以也不會(huì)去學(xué)！（呵呵侣滩，跑題了）
有了上面的那個(gè)條件口注，你的時(shí)間就會(huì)多起來，因?yàn)楣ぷ饕呀?jīng)不耗時(shí)了君珠！這個(gè)時(shí)候你才可以隨心的安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容寝志！
第二：這種學(xué)習(xí)法需要長時(shí)間才能看出成效，而且提升速度和方向性也遠(yuǎn)低于那種有計(jì)劃的學(xué)習(xí)策添！
但我通過對(duì)自身和對(duì)周邊的觀察材部，卻發(fā)現(xiàn)這到不是什么大不了的問題！為什么呢唯竹？
因?yàn)檎娴哪馨从?jì)劃學(xué)習(xí)的人乐导，簡直就是鳳毛麟角，少之又少浸颓！即便是像我們這樣三分鐘熱血的人都不多物臂，大多數(shù)人都是畢業(yè)之后或找到工作能養(yǎng)家糊口之后就不再學(xué)習(xí)了。那么矬子里面拔大個(gè)产上，我們這種隨心學(xué)習(xí)的雖然慢棵磷，卻是一直在提升的，所以我們即便是這樣學(xué)習(xí)依舊會(huì)獲得成功晋涣！呵呵仪媒，所以我從不擔(dān)心！
第三：運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)姻僧，要求你必須是一個(gè)興趣與愛好都十分廣泛的人规丽，廣泛到可以把那些浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣蒲牧、差愛好擠出你的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這個(gè)我是過來人赌莺，在我23冰抢、24歲的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩樂時(shí)間是差不多的艘狭，閑下來之后挎扰，打游戲、看小說占到了很大的比重巢音，是沒的學(xué)嗎遵倦？當(dāng)然不是大把知識(shí)等著學(xué)習(xí)，就是控制不了自己官撼。一點(diǎn)點(diǎn)的我把知識(shí)面打開了梧躺，什么東西我都學(xué)一點(diǎn)，打打基礎(chǔ)“列澹現(xiàn)在我無論心怎么變化掠哥，都會(huì)在提升能力中轉(zhuǎn)換，連我以前最喜歡的幾項(xiàng)活動(dòng)（如畫漫畫秃诵、看推理小說续搀、打籃球、跳舞菠净、打臺(tái)球）都已經(jīng)退出了我的學(xué)習(xí)時(shí)間禁舷，取而代之的是對(duì)特效、腳本毅往、綁定牵咙、調(diào)動(dòng)作、合成的學(xué)習(xí)煞抬，而這幾個(gè)無論我學(xué)習(xí)那個(gè)霜大，最終都會(huì)提升我的技術(shù)构哺，從而可以使我的本職工作能力再上一個(gè)臺(tái)階革答！
好了，洋洋灑灑寫了這么多曙强，我要去做一些我想做的事了残拐，今天買了300多塊錢的書，本來是想用這段時(shí)間看書的碟嘴，沒想到溪食，心給我的方向是寫一篇這樣的日志。呵呵娜扇！
這就是我的隨心所欲法错沃！希望對(duì)讀這篇日志的朋友有所啟發(fā)栅组！呵呵！
