童年的哄睡繪本故事值得推薦的是哪本呢？

剛剛給女兒講完的這本就值得收藏华嘹，因為一不留神你就會被萌到吧趣。

最近女兒睡前故事就是這樣一本好玩的繪本《哇哦，有雷雨耙厚！狐貍和兔子的13個妙想故事》强挫，每天晚上她會選一個故事讓我講給她聽，反反復(fù)復(fù)地講薛躬，不厭其煩地聽俯渤，沒辦法，我只好把故事錄下來泛豪，關(guān)上燈一遍遍地放給她聽稠诲，女兒對故事的喜歡程度已經(jīng)到了不聽不睡的地步，而我也被這本繪本萌到了诡曙。

這本繪本故事超級萌

這本繪本由狐貍和兔子相關(guān)的13個故事組成臀叙，每一個故事都有一個共同的特點，都是充滿了孩子般的可愛和傻里傻氣的呆萌价卤。

比如第一個故事里劝萤，兔子和狐貍在家玩，忽然兔子聽到了肚子發(fā)出奇怪的聲音慎璧，狐貍趕緊湊過來聽床嫌。狐貍感覺這聲音聽起來像雷雨的“轟隆”聲跨释，想來雷雨跑到了兔子的肚子里，于是厌处，好伙伴狐貍則開啟了驅(qū)趕雷雨的“兔子肚子保衛(wèi)戰(zhàn)”鳖谈。

他們的辦法也是孩子式的奇葩——狐貍讓兔子頭朝下，想把雷雨倒出來阔涉，但是不管用缆娃，于是緊急打電話求助大象奶奶。大象奶奶告訴他們瑰排，吃了不好的東西贯要，肚子就會有雷雨。

可是兔子回答“可是我什么都沒吃巴肿　崇渗！”

于是，雷雨的原因找到了京郑！大象奶奶告訴兩個小家伙宅广，驅(qū)逐雷雨的辦法就是找些好吃的。

肚子里雷雨翻騰的兔子有氣無力地吃掉了很多好吃的些举，最終驅(qū)趕了“雷雨”乘碑，和狐貍、大象還有大象奶奶快樂地享受著美好的下午時光金拒。

不知道孩子有沒有被故事萌到，反正我在讀故事的時候套腹，滿心里都被萌化了绪抛。

這樣的故事沒有說教，充滿了童趣电禀，故事中的狐貍和兔子幢码，都是用孩子的理解來消化各種發(fā)生在身邊的事情。

而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的力量無法處理的時候尖飞，很自然地打電話求助大人症副，更是不動聲色之中給了孩子一些啟迪。

而求助大人的結(jié)果政基，沒有什么反面的教訓(xùn)贞铣，有的只是快樂的結(jié)局，試想沮明，聽這樣的故事辕坝，孩子會在如何輕松的心情下，學(xué)會自己不明白荐健，及時向大人求助的“人生小妙招”酱畅。

用孩子的眼光看世界

著名兒童精神分析專家塞爾瑪·弗雷伯格在她的著作《魔法歲月——0-6歲孩子的精神世界》一書中闡述了這樣的觀點琳袄，孩子熱衷于探索有限的世界，他們會通過重復(fù)探索來發(fā)現(xiàn)世界纺酸，但是因為他們的認知有限窖逗，所以得出的因果關(guān)系，就有些類似于魔法餐蔬。

這本繪本中的14個故事就是遵循孩子類似的理解碎紊，用孩子的邏輯來解釋自然界的發(fā)生。

比如夏天里用含，兔子為什么長不出冬天的皮毛矮慕，而人為地干擾帶來的是兔子七天臥床的感冒，當(dāng)然還有讓兔子熱得受不了啄骇，想要立刻去找理發(fā)師的冬天的皮毛痴鳄。

兔子和狐貍的實驗無疑是不顧后果且執(zhí)著的，但是得到了他們腦海中想要的結(jié)果缸夹，卻終于發(fā)現(xiàn)了這樣的結(jié)果其實只是“葉公好龍”痪寻。

而且在這本書中，梨樹喜歡聽故事虽惭，雨云的脾氣很不好橡类，天上的云朵還能咬出水來……

這本書完美符合了孩子想象的世界，但是又總在不經(jīng)意間給出了最美好而且完美的結(jié)局芽唇。

不知不覺之中顾画，現(xiàn)實帶上了魔法，而魔法又鏈接了一個圓滿的解決之道匆笤。

好書更適合各年齡段的讀者

其實研侣，這本書不僅僅是哄睡故事，更適合小學(xué)低年級的孩子炮捧。

之所以這本書的適應(yīng)性如此廣庶诡，一方面，其萌態(tài)畢露咆课，很適合溫馨的環(huán)境末誓，讓孩子放松下來，慢慢入睡书蚪。

另一方面喇澡，這本繪本文圖比例基本上滿足2:1的比例，所以善炫，也是非常適合作為橋梁書撩幽，讓小學(xué)低年級的孩子閱讀的。

那么小學(xué)低年級的孩子讀這樣的故事會不會低幼呢？

我記得之前窜醉，聽一位詩人在講座中介紹如何訓(xùn)練詩意思維宪萄，其中的一條就是把不想關(guān)的兩個名詞擺在一起，用想象力把他們打通榨惰。

而這正是3歲之前的孩子因其理解能力和邏輯能力受限拜英，最擅長的事情。

但是因為小時候的記憶呈碎片化琅催，所以這種記憶等到年紀漸長就忘記了居凶，給小學(xué)低年級的孩子讀這本書時，他們會因為其中幼稚童真的聯(lián)想而開懷大笑藤抡，大笑的同時侠碧，也在無意中再次打通這種詩意的聯(lián)想，也就是更好地保護了孩子的想象力缠黍。

這種打通弄兜，對于已經(jīng)有了語言文字加持的小學(xué)生而言，已經(jīng)不再是片段化無法記憶的東西瓷式，而是自然而然地引導(dǎo)替饿。

所以，給小學(xué)低年級的孩子讀這樣的繪本贸典，不僅有橋梁書的作用视卢，更能夠打開想象力的大門，讓孩子的思維變得多元化廊驼。

新春伊始据过，以這樣一本繪本推薦給大小朋友，讓新的一年在萌動中發(fā)芽妒挎。

——————————

我是晨光微曉蝶俱，學(xué)英語、愛繪本饥漫、專注育兒心理、育兒經(jīng)驗分享的倆娃媽罗标，歡迎關(guān)注交流庸队。

?