第一次看到書名筹燕，我就想起小女兒6歲時(shí)的一件事：她說自己有一個(gè)小秘密轧飞，但是誰也不能告訴，看她著急的樣子撒踪，我們建議她玩游戲过咬、看書，轉(zhuǎn)移一下注意力糠涛。終于堅(jiān)持到下午援奢，孩子在和妹妹玩耍時(shí)兼犯，突然捂住了嘴巴忍捡，她說：“差點(diǎn)就把秘密說出來了！”晚飯后切黔，倆孩子跑來興奮地說：“我們有辦法了砸脊！可以把秘密告訴櫻桃樹，它會替我保密的纬霞！”于是凌埂，她們找來一個(gè)盒子，把秘密寫在紙上放進(jìn)去诗芜，然后埋在了院子里櫻桃樹下瞳抓。我突然想起孩子們曾在幾周前讀過一本繪本—《不要告訴別人》，孩子不經(jīng)意間用書中的辦法守護(hù)了自己的秘密伏恐。
繪本真的可以給孩子這樣的影響力孩哑，讀完本書后，更讓我醍醐灌頂翠桦，原來兒童心理成長的規(guī)律都在繪本里藏著呢横蜒！作者借助一個(gè)個(gè)繪本把它們解讀呈現(xiàn)，便于我們理解和實(shí)踐，讓我們看到孩子各種行為背后隱藏的需求和意義丛晌。孩子喜歡故事仅炊，我們就可以通過故事去滿足他們內(nèi)在的需求，如作者所說：“我一直在做與孩子有關(guān)的好玩兒的事情澎蛛「ⅲ”這不僅是一本有關(guān)兒童心理學(xué)的書，還是一本從心理學(xué)角度出發(fā)陪伴孩子玩透繪本的父母指導(dǎo)用書谋逻。
本書的作者孫莉莉督勺，畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系，獲得學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育碩士學(xué)位斤贰，后攻讀兒童文學(xué)博士學(xué)位智哀，是著名的兒童心理學(xué)家、兒童早期閱讀推廣人荧恍。本書通過18個(gè)主題講述了兒童心理發(fā)展中的常見難題瓷叫，每個(gè)主題的結(jié)構(gòu)，皆先講述心理學(xué)理論送巡；再去繪本故事中解讀兒童行為與兒童心理摹菠，讀起來甚有“挖寶”的感覺；然后是一看就能和孩子互動起來的“一起做游戲吧”骗爆，各種各樣的游戲給予了孩子豐富的身心養(yǎng)料次氨；最后是“你一定要知道”和該章節(jié)講到的“心理學(xué)知識與相關(guān)繪本”的導(dǎo)圖，讓我們對孩子某個(gè)階段心理發(fā)展的特點(diǎn)與相對應(yīng)的繪本一清二楚摘投，便于查閱實(shí)踐煮寡。
閱讀中，我對第九章“手足序列中的幼兒”很感興趣犀呼，因?yàn)槲壹矣腥齻€(gè)女兒幸撕。女兒們之間的矛盾不斷，我想讓她們始終快樂相處的想法外臂，簡直是天方夜譚坐儿！剛剛還是艷陽高照，一轉(zhuǎn)眼就能烏云密布宋光，我說了貌矿、吼了，不行罪佳；后來學(xué)聰明點(diǎn)逛漫，對她們的矛盾“視而不見”（其實(shí)很難做到），鼓勵她們自己想辦法解決菇民，但烏云密布的時(shí)刻也沒有減多少尽楔。問題的真相在哪里投储？
本章中講：父母的教養(yǎng)方式會極大影響年長兒童對弟弟妹妹的態(tài)度。研究者將父母的教養(yǎng)行為歸納為四種類型：專制型阔馋，權(quán)威型玛荞，放任型和忽視型。在這四種類型中呕寝，做權(quán)威型的父母的教養(yǎng)行為會更好勋眯！在繪本《我會有個(gè)弟弟嗎？》《世界上最棒的姐姐》中下梢，愛德華和麗麗的父母是典型的權(quán)威型父母的榜樣客蹋，他們對孩子的態(tài)度始終是溫柔而堅(jiān)定，對孩子的攻擊行為采取了必要的懲罰孽江，并且說明了理由和必須承擔(dān)的后果讶坯，還允許他們表達(dá)自己的看法……所以孩子們之間有矛盾很正常，重要的是父母有怎樣的教養(yǎng)行為岗屏。權(quán)威型父母能夠讓矛盾變成孩子成長的契機(jī)辆琅，不僅滿足了孩子的情感需求，還讓他們逐漸從情緒發(fā)泄者變成問題解決者这刷，并學(xué)會與人相處的社交策略婉烟，變得更有主見和想法，有勇氣和能力去做更好的自己暇屋。
通過查閱資料似袁，我了解到兄弟姐妹之間本身就是天生的競爭關(guān)系，他們都在競爭母愛資源咐刨，所以書中講到：“兄弟姐妹間的矛盾不會輕易地消失昙衅，這種混雜著合作與對抗的關(guān)系會持續(xù)到成年∷祝”那怎樣幫孩子們搞好關(guān)系呢绒尊？自古以來，中國傳統(tǒng)家庭講究長幼有序仔粥，年幼的兒童喜歡模仿哥哥姐姐的行為和態(tài)度，所以在家里一定要樹立起老大的權(quán)威蟹但。團(tuán)結(jié)好老大躯泰，有兩個(gè)好處：一是老大不會因?yàn)楦偁幦テ圬?fù)弱小的弟妹；二是主動擔(dān)當(dāng)起老大的責(zé)任华糖，協(xié)助父母照顧弟弟妹妹麦向。本章節(jié)還提供了13本相關(guān)的繪本，從繪本中孩子和父母經(jīng)由體驗(yàn)客叉，找到自己的角色诵竭，在正確的角色中做好自己话告，互幫互助，不斷提升家庭里的正能量氛圍卵慰。
本書的每個(gè)章節(jié)都是如此沙郭，不僅能帶領(lǐng)我們了解大量的兒童心理學(xué)常識，看懂兒童行為與兒童心理中問題的真相裳朋，讓我們更懂孩子病线，還有大量相關(guān)的繪本推薦，讀起來輕松有趣又有用鲤嫡！
