在上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中榕吼，學(xué)生其實(shí)就已經(jīng)留下了地球上由于自轉(zhuǎn)引起了晝夜交替饿序，并且所迎來(lái)的時(shí)間有差距這樣的意識(shí)！這節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究羹蚣！
接下來(lái)出示中國(guó)地圖原探，讓學(xué)生找出北京和烏魯木齊在地圖中的位置，并用方位表示出來(lái)顽素。發(fā)現(xiàn)北京在烏魯木齊的東邊咽弦，烏魯木齊在北京的西邊,這個(gè)地方我做了卡片來(lái)幫助學(xué)生來(lái)判斷，這樣可以減小學(xué)生對(duì)于方位判斷的難度胁出。結(jié)合我們看到的現(xiàn)象“太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)是東升西落”讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)型型。
之后請(qǐng)學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，教師幫助其總結(jié):我們發(fā)現(xiàn)地球自西向東自轉(zhuǎn)全蝶，北京先迎來(lái)黎明闹蒜，地球自東向西自轉(zhuǎn)，烏魯木齊先迎來(lái)黎明抑淫。
接著要弄懂為什么我們看到的太陽(yáng)是從東邊升起西邊落下绷落，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，需要明白相對(duì)運(yùn)動(dòng)的概念始苇，即便是做了實(shí)驗(yàn)砌烁，也感覺(jué)很多學(xué)生在這個(gè)地方出現(xiàn)了問(wèn)題！學(xué)生對(duì)于逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，看到物體是順時(shí)針體會(huì)不深函喉，感覺(jué)很難避归。也還是沒(méi)有找到合適的解決方法。
