第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期擔(dān)任一、二年級英語教學(xué)工作称近。時光飛逝，這學(xué)期已接近尾聲哮塞，回顧本學(xué)期教學(xué)工作刨秆，做以下總結(jié)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，每上的一節(jié)課我都做好充分的準(zhǔn)備忆畅，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的課件衡未、教具。根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃家凯。
認(rèn)真上好每一節(jié)課缓醋，對于年齡較小剛接觸英語的學(xué)生來說，他們活潑好動绊诲，注意力難以恒久送粱，是否對英語產(chǎn)生興趣，關(guān)鍵是讓他們在課堂上帶著輕松愉快的感覺學(xué)習(xí)英語掂之，我在課堂上采用多樣化教學(xué)抗俄，把音樂、簡單的動作世舰、游戲动雹、畫畫、比賽融入課堂中冯乘，激發(fā)學(xué)生的求知欲洽胶，活躍課堂氣氛。
熱愛學(xué)生裆馒，平等的對待每一個學(xué)生姊氓，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)喷好，比如：握握他的手翔横，摸摸他的頭等，從贊美著手梗搅，所有人都渴望得到別人的理解和尊尊禾唁，所以，和差生交談時无切，對他的處境荡短、想法表示理解和尊重。
由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺哆键，在教學(xué)過程中還有許多不足之處：1.對英語教學(xué)理論學(xué)習(xí)還不夠深入掘托，需要進(jìn)行反思。2.教學(xué)中有特色籍嘹、有創(chuàng)意的東西還不夠多闪盔，今后還要努力找出自己在教學(xué)中的特色點弯院。3.對學(xué)生管理缺乏經(jīng)驗，今后會向老教師請教如何更好地管理學(xué)生泪掀。4.自身的基本功還不是很扎實听绳，教學(xué)模式有待提高。5.可能有時候?qū)W(xué)生會有點嚴(yán)厲异赫，沒有及時控制情緒椅挣。
今后努力的方向：1.加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，特別是課堂能力的訓(xùn)練塔拳。2.多聽老教師的課贴妻，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。3.對后進(jìn)生多些關(guān)心蝙斜、多點愛心名惩、再多一點耐心，使他們在各方面有更大的進(jìn)步孕荠。4.做讓學(xué)生喜歡的老師娩鹉，懂得控制自己的情緒。
總之稚伍，我會努力填補自己在教學(xué)中的不足弯予，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績个曙。第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2
一個學(xué)期的工作又已結(jié)束锈嫩，本學(xué)期我擔(dān)任小一班語言、數(shù)學(xué)垦搬、自然呼寸、藝術(shù)等教學(xué)及班主任工作。平時教學(xué)中猴贰，我適應(yīng)新教材教學(xué)工作的要求对雪，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極鉆研教材米绕，結(jié)合本園的實際條件和幼兒的實際情況瑟捣，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織栅干，有步驟地開展迈套。立足現(xiàn)在，放眼將來碱鳞，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步桑李，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足芙扎，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓填大。
一戒洼、政治思想方面：
一學(xué)期來，本人熱愛幼園工作允华。積極學(xué)習(xí)圈浇，不斷提高自己的思想水平，認(rèn)真履行一個普通人民教師的職責(zé)靴寂。熱愛本職工作的同時認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度磷蜀。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念百炬。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念褐隆，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師剖踊。
二庶弃、教學(xué)方面：
本人積極學(xué)習(xí)課程理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論德澈，廣泛涉獵各種知識歇攻，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)；嚴(yán)格要求幼兒梆造，尊重幼兒缴守，發(fā)揚教學(xué)民主，使孩子學(xué)有所得镇辉；本人也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟屡穗，在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采用探究合作式的學(xué)習(xí)忽肛，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣鸡捐。
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備幼兒而且備教材備教法麻裁，根據(jù)教材的內(nèi)容及幼兒的實際箍镜，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法煎源，認(rèn)真寫好教案色迂。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備手销，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具歇僧，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，及時反思和歸納诈悍。
在課堂上特別注意調(diào)動幼兒的積極性祸轮，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體作用侥钳，讓幼兒學(xué)得容易适袜，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快舷夺；在課堂上老師講得盡量少苦酱，幼兒動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的幼兒學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力给猾，讓各個層次的幼兒都得到提高疫萤。
虛心請教其他老師。在教學(xué)上敢伸，我也碰到了困難扯饶、疑惑，對章節(jié)的重池颈、難點掌握的不是很準(zhǔn)確帝际，因此，我虛心請教其他有經(jīng)驗的同行饶辙，同時還積極地聽同行的研修課蹲诀，聽課。在開展每個主題活動的開始弃揽，都和年級成員集體討論脯爪，積極征求大家的意見，學(xué)習(xí)他們好的方法矿微、好的經(jīng)驗痕慢，克服自己的不足。
做好課后輔導(dǎo)工作涌矢，注意分層教學(xué)掖举。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)娜庇，以滿足不同層次的學(xué)生的需求塔次，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度名秀。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)励负，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)匕得，要提高后進(jìn)生的成績继榆，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣略吨。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心集币，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情翠忠。而是充滿樂趣的鞠苟。
三、班管方面
有個好的班級環(huán)境可以使孩子們安心學(xué)習(xí)负间，有正確的輿論導(dǎo)向可以使孩子們明白事理，有班主任的潛移默化可以使學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德情操姜凄。
作為一名班主任比一般的教師有更多的機(jī)會接近幼兒政溃、教育幼兒、引導(dǎo)幼兒态秧，以使他們重感情董虱、懂知識、明事理申鱼。熱愛幼兒愤诱，平等的對待每一個孩子，讓他們都感受到老師的關(guān)心捐友，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)淫半。在戶外活動親密接觸，了解每一位幼兒匣砖，充分發(fā)揮他們的特長科吭，使其樹立自信，從而樹立起他們的自信心猴鲫。所以我經(jīng)常利用周一早晨的班會对人，周五的總結(jié)課將安全教育，衛(wèi)生教育拂共，道德品質(zhì)教育牺弄，習(xí)慣形成教育等包含在小故事、身邊例子形式潤物細(xì)無聲的傳達(dá)給幼兒宜狐，使學(xué)生明白對與錯势告，使幼兒掌握了許多知識，知道了什么事該做抚恒，什么事不該做培慌，同時，提高了幼兒安全的意柑爸。本學(xué)期舉辦了“六一家園”互動大型文藝活動吵护。第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深入貫徹黨的十六大精神馅而，牢固樹立科研興教祥诽、科研興師的觀念，以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心瓮恭，以課題研究為主線雄坪，以深化課堂教學(xué)為重點，奮力拼搏屯蹦，開拓進(jìn)取维哈，切實提高教科研工作水平，努力為我校全面實施素質(zhì)教育服務(wù)登澜。以下是我組教學(xué)工作的簡要回顧阔挠。
一、 利用教學(xué)常規(guī)脑蠕，規(guī)范教學(xué)工作购撼。
全組教師能認(rèn)真領(lǐng)會《中學(xué)英語教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真鉆研教材谴仙，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況迂求，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的英語水平達(dá)到大綱的要求晃跺。結(jié)合英語教學(xué)的特點揩局，實施每天早讀制度，切實提高學(xué)生的閱讀掀虎、會話能力谐腰。同時，繼續(xù)推行聽讀表的檢測功能涩盾，讓學(xué)生在校內(nèi)十气、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情春霍。在備課中砸西，能嚴(yán)格按照教研室的要求，做到清晰址儒、規(guī)范芹枷，備過程、備方法莲趣、備教材鸳慈、備學(xué)生，做到“心中有本”喧伞、“心中有生”走芋。上課中绩郎，盡量用英語組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會話翁逞。課后認(rèn)真反思肋杖，及時總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)挖函。
為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量状植，我組能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實際情況，統(tǒng)一單元試卷怨喘、習(xí)題練習(xí)津畸，及時地進(jìn)行補差補缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一必怜，發(fā)現(xiàn)問題及時補救肉拓，最終使全體學(xué)生達(dá)到大綱所規(guī)定的要求，努力做到課課通棚赔、單元清帝簇，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障徘郭。
二．優(yōu)化課堂教學(xué)靠益，提高師生能力。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的`主陣地残揉，提高課堂教學(xué)的實效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞胧后，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此抱环，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論壳快，用理論指導(dǎo)實踐，苦練教學(xué)基本功镇草，從課堂教學(xué)的組織眶痰、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究梯啤。同時積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和區(qū)英語教研活動竖伯，不斷充實自己。
同時我組教師能認(rèn)真上好“三優(yōu)課”因宇。集體鉆研教材七婴、集體探討教法、集體備課察滑，課中認(rèn)真聽課打厘、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失贺辰、回顧小結(jié)户盯。平時能經(jīng)城妒互相聽課，取長補短先舷。在教學(xué)中晝運用英語組織課堂教學(xué)艰管，充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)各種英語情景蒋川，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣牲芋，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們捺球，從面提高他們的英語能力缸浦。圍繞“目標(biāo)要準(zhǔn)確，方法要得當(dāng)氮兵，訓(xùn)練要落實”裂逐，扎實地開展了“三優(yōu)化，一提高”的活動泣栈。通過這些活動卜高，有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
三．緊抓學(xué)科質(zhì)量南片，提高全面素質(zhì)掺涛。
我組教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學(xué)外疼进，加大對差生的輔導(dǎo)力度薪缆，做到定時、定量伞广、定效拣帽、定對象，使補差工作不流于形式嚼锄，真正使差生多學(xué)一點减拭，多掌握一點，縮小與其他學(xué)生的差距区丑，提高整體水平拧粪。本學(xué)期，我校學(xué)生英語成績達(dá)到學(xué)區(qū)中等水平刊苍。
同時既们，還能因勢利導(dǎo)注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動正什，從學(xué)生的上課啥纸、作業(yè)、英語能力等方面加以評分婴氮，并及時公布上墻斯棒，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣盾致，提高了學(xué)習(xí)效果。還能開展一些小型比賽荣暮，如“作業(yè)評比”庭惜、“作文”等，提高了學(xué)生整體素質(zhì)穗酥。積極遵守市教研室的規(guī)定护赊，做好對學(xué)生口語的檢測工作，提高口頭表達(dá)能力砾跃，為今后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)骏啰。
以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧，今后將更加努力工作抽高，奮力拼搏判耕，使我校英語教學(xué)工作更為出色！第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4
時光荏苒翘骂，忙忙碌碌壁熄、勤勤懇懇中感受到在教育教學(xué)生活中所帶來的酸甜苦辣，體會到教書育人的不容易碳竟，懂得付出與收獲不一定成正比草丧。但我依然堅持自己的信念〔t亮！暗谜叻椒拢瑫r也固棚；失者统翩，順也”。我要學(xué)會我國古代大教育家老子的思想此洲〕Ш梗“安時而處順”。不計較得失呜师，重要的是自我成長和提高的過程娶桦，做一名讓學(xué)生、家長滿意的老師汁汗，讓同事喜歡的工作伙伴衷畦。
一、主要成績：我與學(xué)生共進(jìn)步知牌。
（一）學(xué)生的點滴成長是老師莫大的幸福祈争。
1、象棋方面：本學(xué)期我班取得校二年級段團(tuán)體第二的好成績角寸；男子組和女子組分別是第三名菩混。
2忿墅、繪畫和書法：本班十人次參賽全部獲獎；其中沮峡，二年級硬筆書法在學(xué)校和學(xué)區(qū)團(tuán)體二等獎疚脐；還有兩位學(xué)生在縣現(xiàn)場繪畫中分別獲得二、三等獎邢疙。
3棍弄、趣味數(shù)學(xué)競賽：八人參賽六人獲獎，其中還有一個一等獎最高分疟游，學(xué)校團(tuán)體分?jǐn)?shù)第一照卦。這要感謝馬秀蘭老師的辛苦付出。
4乡摹、“知榮辱役耕，樹新風(fēng)”講故事比賽我班林詩怡獲得一等獎。
5聪廉、班刊“成長足跡”的創(chuàng)辦瞬痘。
為了培養(yǎng)孩子們的寫話興趣，給孩子們創(chuàng)造一個自我展示的平臺，拓展寫話空間，特創(chuàng)辦“成長足跡”這樣一個班級書刊生百，搜集孩子們的小日記阻肿、小作文，刊登他們的得意之作镀裤，激發(fā)孩子們的寫作熱情。以“我手寫我口，用筆來說話”為主題喘沿，將我們的作文特色班辦出特色。雖然是剛剛起步竭贩，但我相信蚜印，只要堅持，一定會取得良好的效果留量，提高學(xué)生的寫作水平窄赋。同時，為提高孩子們的寫話能力楼熄、持續(xù)寫話溫度忆绰，最重要的是要培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力。所以可岂，我一直堅持讓學(xué)生每天半小時閱讀错敢。中午讀，課余讀青柄，老師讀伐债，學(xué)生讀预侯，創(chuàng)設(shè)人人讀書的好氛圍。讓學(xué)生懂得每一本書是一級小階梯峰锁，每爬上一級萎馅，就能讓自己更加幸福、快樂虹蒋。
（二）我的個人小收獲糜芳。
這學(xué)期，在積極投入工作的同時魄衅，也有了些小小的個人收獲峭竣，主要有以下幾方面：
1、教學(xué)論文和教案設(shè)計：論文《小學(xué)古詩教學(xué)之我見》榮獲縣一等獎晃虫。電教論文《信息技術(shù)環(huán)境下提高拼音教學(xué)效率的研究》榮獲學(xué)區(qū)二等獎皆撩。教案設(shè)計《我是什么》榮獲縣一等獎。
2哲银、多媒體課件制作：《長城》榮獲縣三等獎扛吞，《d t的拼音教學(xué)》榮獲學(xué)區(qū)三等獎。
3荆责、公開課：學(xué)區(qū)結(jié)對聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)上的《我為你驕傲》一課獲得好評滥比。
4、被評為上塘學(xué)區(qū)寫字優(yōu)秀指導(dǎo)師和聲樂優(yōu)秀指導(dǎo)師做院。
二盲泛、認(rèn)真工作，教學(xué)長進(jìn)键耕，感謝導(dǎo)師寺滚。
自從來到我們城西小學(xué)，我一直兢兢業(yè)業(yè)郁竟、一絲不茍地開展各項教育教學(xué)工作玛迄，使自己的教育教學(xué)水平和能力得到了進(jìn)一步提高由境，腳踏實地棚亩，一步一個腳印，帶領(lǐng)學(xué)生不斷成長和進(jìn)步虏杰。在這個過程中讥蟆，鍛煉和提高自己的離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的關(guān)心，更離不開徐路芳老師對我的細(xì)心指導(dǎo)纺阔。感謝“青藍(lán)工程”讓徐老師成了我的指導(dǎo)師瘸彤。徐老師的才華、為人笛钝、作風(fēng)质况、教育教學(xué)能力和機(jī)智愕宋，無不讓我欣賞和欽佩。從第一次上塘學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課前幫助我一起分析结榄、解讀課文中贝，教給我研讀課文的方法，到后來一次次公開課的細(xì)致點撥使我豁然開朗臼朗，收益非淺邻寿，在教育教學(xué)上有了新的長進(jìn)。
這一次送教下鄉(xiāng)活動视哑，徐老師的點撥又是我教學(xué)能力提高的一大轉(zhuǎn)折绣否。第一次試教，林老師給予了我很大的肯定挡毅，讓我深受鼓舞蒜撮，而徐老師那一針見血的點評使我深受啟發(fā)，頓悟到研讀教材時學(xué)生才是第一位的跪呈，只有把握好學(xué)生才是邁向成功的第一步淀弹。
三、靜心反思庆械，做一名合格的教師薇溃。
回顧這學(xué)期的點點滴滴，雖然取得了一些小小的成績和進(jìn)步缭乘，但是還存在很多不足之處沐序。今后，我會在原來的基礎(chǔ)上不斷自我反思堕绩、完善和改進(jìn)策幼，爭取做一名合格的人民教師，讓學(xué)生喜歡奴紧，讓家長滿意特姐，讓同事認(rèn)可。
