? 這個(gè)暑假逃贝，真的是收獲滿滿的假期！初次接觸繪本迫摔，因?yàn)榛ゼ佑?jì)劃沐扳，讓我發(fā)現(xiàn)小小的繪本書里竟然蘊(yùn)藏著大大的智慧。小小的繪本句占，打開了孩子對(duì)知識(shí)世界的探索沪摄。就好比在土地里灑下了一粒種子，讓其慢慢生根發(fā)芽～
為了讓我的學(xué)生們能夠更快的體會(huì)到繪本閱讀的快樂，我制定了一個(gè)繪本閱讀的計(jì)劃卓起。
1.指導(dǎo)思想
為了營造積極健康向上的書香校園和敬，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育戏阅。我校開展讀書活動(dòng)昼弟。
2.活動(dòng)目標(biāo)
1）激發(fā)一年級(jí)孩子閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書奕筐，和書成為終身伴侶舱痘。
2）通過閱讀，提高一年級(jí)孩子的觀察能力离赫，語言表達(dá)能力芭逝，分析問題能力。
3.讀書口號(hào)
繪本閱讀渊胸，讀出精彩
4.準(zhǔn)備階段
1）做好宣傳工作旬盯，讓孩子了解什么是繪本。明確閱讀任務(wù)翎猛、目標(biāo)胖翰，以及開展讀書會(huì)意義。
2）建立班級(jí)讀書角切厘，營造良好氛圍萨咳。
3）學(xué)生從家拿兩本繪本書。
5.活動(dòng)階段
1）宣傳發(fā)動(dòng)疫稿，制定計(jì)劃
組織學(xué)生觀看介紹繪本視頻培他，讓學(xué)生了解什么是繪本。組織家長積極和孩子交流遗座，在家中營造讀書氛圍舀凛。
2）實(shí)施行動(dòng)
A. 讓學(xué)生每天早上和中午半個(gè)小時(shí)閱讀繪本，集體討論繪本故事途蒋。學(xué)生以講故事的形式講一下你所看到的繪本教材腾降。學(xué)生每天回家半小時(shí)親自閱讀繪本故事，使讀書能為一種習(xí)慣碎绎。
B. 開展交流活動(dòng). 以小組的形式匯報(bào)繪本故事螃壤，各小組評(píng)價(jià)，優(yōu)秀小組準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)粘貼筋帖，每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)奸晴。
C. 利用黑板報(bào)等形式營造讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣日麸。
D. 開展家庭讀書活動(dòng)寄啼。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)逮光，讓家長引導(dǎo)孩子選擇健康積極的暑書籍，鼓勵(lì)孩子多表達(dá)墩划。
3）總結(jié)評(píng)比
開展講繪本故事大賽
繪本教育作為一種教育方式涕刚，已被越來越多的父母接受，繪本閱讀的畫面是有限的乙帮，但是畫外之音是豐富的杜漠，這很有助于孩子智力的開發(fā)〔炀唬看著孩子們一張張可愛的笑臉驾茴，多么希望每一個(gè)孩子都能在繪本閱讀中找到屬于他們的樂土，感謝暑期興成長 氢卡，讓我們的孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)锈至。繪本，開啟兒童閱讀新世界译秦！
